номер 105, страница 66, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

105. Прочитайте примеры: коровы, отправляющиеся на продажу; девочка, воспитывающаяся у бабушки; работы, выполняющиеся студентами.

Проведите исследование: замените действительные причастия страдательными. Сравните варианты. Сделайте вывод о правильности употребления причастий в словосочетаниях.

105. Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка он относится. Найдите оценочные слова, словосочетания, предложения. Какое содержание отражено в каждой микротеме? Какими предложениями можно завершить этот текст?

На Поклонной горе в Москве 9 мая состоялся Кавалерийский парад Победы. В мероприятии приняли участие всадники Кремлёвской школы верховой езды.

Продолжился парад незабываемым показательным выступлением. В его основе — красочный парад флагов городов-героев. Зрителей также познакомили с искусством фланкировки (владения традиционным холодным оружием). Это эффектное боевое искусство было показано с большим мастерством и вызвало восхищение у всех присутствующих.

Умные и красивые лошади поразили всех зрителей, особенно детей, своими необыкновенными номерами и выучкой.

Стр. 66, упр. 105.

Стиль текста: публицистический.

Оценочные слова, словосочетания и предложения: незабываемым показательным выступлением, красочный парад, эффектное боевое искусство, с большим мастерством, умные и красивые лошади, восхищение, необыкновенными номерами.

Микротемы текста

1. Кавалерийский парад Победы на Поклонной горе.
9 мая в Москве на Поклонной горе состоялся парад Победы, в котором приняли участие всадники Кремлёвской школы верховой езды.

2. Необыкновенные моменты парада.
В этой части показано самое главное событие парада, дана его оценка, сказано о высоком мастерстве участников.
Во время парада зрителей познакомили с искусством фланкировки – владением холодным оружием. Это боевое искусство, показанное с большим мастерством, вызвало восхищение у всех присутствующих.

3. Выступление коней.
Выступления лошадей покорили зрителей необыкновенными номерами, выучкой. Особенно лошади понравились детям.

Завершение текста.
- Парад на Поклонной горе надолго запомнят все присутствующие.
- Все, кто был в этот день на Поклонной горе, надолго сохранят в своём сердце неизгладимые впечатления от парада.

105. (с.66) Текст относится к публицистическому стилю.

Оценочные слова, словосочетания, предложения: незабываемым показательным выступлением, красочный парад, эффектное боевое искусство, большое мастерство, вызвало восхищение, умные и красивые лошади поразили всех зрителей необыкновенными номерами и выучкой.

Содержание микротем: 1) Кавалерийский парад Победы; 2) Показательное выступление; 3) Необыкновенное выступление лошадей.

Текст можно завершить следующим предложением: Кавалерийский парад Победы навсегда останется в сердце каждого зрителя.

Определение, к какой функциональной разновидности языка относится текст

Данный текст относится к публицистическому стилю. Его основная цель — не только сообщить о факте (проведении кавалерийского парада), но и воздействовать на читателя, сформировать у него положительное эмоциональное отношение к событию. Для этого стиля характерно сочетание точной информации (место, дата, участники) и экспрессивной, оценочной лексики, призванной передать атмосферу праздника.

Оценочные слова, словосочетания, предложения

В тексте можно найти следующие оценочные языковые средства:

• Слова: незабываемым, красочный, эффектное, с большим мастерством, восхищение, умные, красивые, необыкновенными.
• Словосочетания: незабываемым показательным выступлением, эффектное боевое искусство, с большим мастерством, вызвало восхищение, умные и красивые лошади, необыкновенными номерами.
• Предложения: «Это эффектное боевое искусство было показано с большим мастерством и вызвало восхищение у всех присутствующих». «Умные и красивые лошади поразили всех зрителей, особенно детей, своими необыкновенными номерами и выучкой».

Какое содержание отражено в каждой микротеме

Текст состоит из трех микротем, каждая из которых раскрывается в отдельном абзаце:

1. Первая микротема (1-й абзац): Информирование о событии. Сообщается, где, когда и какое мероприятие состоялось, а также кто принимал в нем участие.
2. Вторая микротема (2-й абзац): Описание основной части парада. Рассказывается о параде флагов городов-героев и искусстве фланкировки, подчеркивается мастерство исполнения и восторженная реакция публики.
3. Третья микротема (3-й абзац): Роль животных в представлении. Описывается выступление лошадей, отмечается их красота, интеллект и выучка, которые произвели сильное впечатление на зрителей.

Какими предложениями можно завершить этот текст

Завершить текст можно предложениями, которые подводили бы итог и усиливали общее положительное впечатление:

• Этот великолепный праздник надолго останется в памяти москвичей и гостей столицы.
• Это было яркое и трогательное событие, наполняющее сердца гордостью за нашу страну и ее славные традиции.
• Хочется верить, что подобные зрелищные мероприятия станут доброй ежегодной традицией.