Номер 104, страница 65, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: зелёный
ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 15. Публицистический стиль. Функциональные разновидности языка. Часть 1 - номер 104, страница 65.
№104 (с. 65)
Не совпадает задание?
Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.
Условие 2019-2022. №104 (с. 65)
скриншот условия

104. Заключённые в скобки причастные обороты вставьте в предложения, выбрав для них подходящее по смыслу место. Если место причастного оборота окажется после определяемого слова, не забудьте выделить оборот запятыми. Над действительными причастиями надпишите букву д., над страдательными — с. Подчеркните причастный оборот как член предложения.
1. Яркими звёздочками земляники покрылись поляны в сухом бору (обильно цветущей).
2. Дочь лесника увидела небольшого лопоухого лосёнка (собиравшая землянику).
3. Охотникам, косарям и грибникам иногда попадаются рога (сброшенные лосем).
4. Зашуршала, закачалась белоусая трава, послышался лёгкий топот, и на крошечную лесную поляну выкатил заяц (обрамлённую облетевшим осинником).
5. Звенят под ногами поблёкшие листья (высушенные крепким утренником).
(П. Шаповалов)
Решение 2019-2022. №104 (с. 65)

Условие 2024-2027. №104 (с. 65)
скриншот условия

104. Всегда ли положительно влияние технического прогресса на окружающую среду? Обсудите в классе эту проблему. Пусть во время дискуссии прозвучат различные точки зрения. Обобщите высказанные мысли устно или письменно.
Примерные темы:
1. Технический прогресс и озоновые дыры.
2. Нельзя купаться в нашей реке!
3. Как влияет технический прогресс на изменения в климате планеты?
4. Почему уменьшается численность белых медведей?
5. АЭС: за ними будущее или будущее без них?
Вы можете предложить и другие темы для обсуждения.
Решение 1 (2024-2027). №104 (с. 65)


Решение 2 (2024-2027). №104 (с. 65)



Решение 3 (2024-2027). №104 (с. 65)

Решение 4 (2024-2027). №104 (с. 65)

Решение 5 (2024-2027). №104 (с. 65)

Решение 6 (2024-2027). №104 (с. 65)
Влияние технического прогресса на окружающую среду не является однозначно положительным. Это сложный и противоречивый процесс. С одной стороны, развитие технологий даёт человечеству новые возможности, повышает качество жизни и даже предоставляет инструменты для решения экологических проблем. С другой стороны, промышленная деятельность, рост потребления и освоение природных ресурсов, ставшие возможными благодаря прогрессу, часто наносят природе непоправимый ущерб. Таким образом, технический прогресс имеет как созидательную, так и разрушительную силу по отношению к окружающей среде.
1. Технический прогресс и озоновые дыры.
Связь между техническим прогрессом и озоновыми дырами — яркий пример негативного влияния. В XX веке развитие химической промышленности привело к созданию и широкому применению хлорфторуглеродов (фреонов) в холодильниках, кондиционерах и аэрозолях. Эти химически стабильные вещества, попадая в стратосферу, под воздействием ультрафиолетового излучения разрушают молекулы озона. Это привело к истощению озонового слоя, который защищает всё живое на Земле от вредного излучения, и появлению так называемых "озоновых дыр". Однако именно научно-технический прогресс позволил обнаружить эту проблему, а международное сотрудничество привело к подписанию Монреальского протокола, запретившего производство наиболее опасных фреонов. Сейчас озоновый слой постепенно восстанавливается, что показывает, как прогресс может не только создавать, но и решать проблемы.
2. Нельзя купаться в нашей реке!
Эта фраза, к сожалению, стала реальностью для многих водоёмов. Причиной этого часто является промышленное развитие. Заводы и фабрики, построенные благодаря техническим достижениям, нередко сбрасывают в реки неочищенные или плохо очищенные сточные воды, содержащие токсичные химические вещества. Сельское хозяйство, использующее современные технологии, загрязняет реки пестицидами и удобрениями, которые смываются с полей. Кроме того, рост городов приводит к увеличению объёма бытовых стоков и мусора, в том числе пластика, который попадает в водоёмы. В результате вода становится опасной для здоровья человека и губительной для водных экосистем, что делает купание и рыболовство невозможными.
3. Как влияет технический прогресс на изменения в климате планеты?
Технический прогресс, особенно начиная с промышленной революции, коренным образом изменил климат планеты. Основой современной цивилизации стало сжигание ископаемого топлива — угля, нефти и газа — для получения энергии, необходимой для работы электростанций, транспорта и промышленности. Этот процесс сопровождается выбросом в атмосферу огромного количества парниковых газов, в первую очередь углекислого газа (CO₂). Эти газы накапливаются в атмосфере и создают "парниковый эффект", задерживая тепло у поверхности Земли. Это ведёт к глобальному потеплению, последствиями которого являются таяние ледников, повышение уровня мирового океана, а также увеличение частоты и интенсивности экстремальных погодных явлений, таких как засухи, наводнения и ураганы.
4. Почему уменьшается численность белых медведей?
Уменьшение численности белых медведей является прямым следствием изменения климата, вызванного деятельностью человека. Жизнь этих хищников неразрывно связана с арктическим морским льдом, который они используют как платформу для охоты на тюленей — свою основную пищу. Глобальное потепление приводит к тому, что лёд в Арктике тает раньше весной и образуется позже осенью. В результате ледовый покров сокращается, а период, доступный для охоты, уменьшается. Медведи вынуждены голодать, что приводит к истощению, снижению рождаемости и высокой смертности среди молодняка. Таким образом, разрушение их среды обитания из-за потепления ставит этот вид под угрозу исчезновения.
5. АЭС: за ними будущее или будущее без них?
Вопрос об атомных электростанциях (АЭС) — одна из самых острых дискуссий о путях технического прогресса. Здесь сталкиваются серьёзные аргументы "за" и "против".
Аргументы "за": АЭС являются мощным источником энергии и, что крайне важно в контексте изменения климата, не производят выбросов парниковых газов во время работы. Они могут обеспечивать стабильное энергоснабжение в отличие от возобновляемых источников, зависящих от погоды (солнце, ветер).
Аргументы "против": Главный риск — возможность тяжёлых аварий с выбросом радиации, как это случилось в Чернобыле и на Фукусиме. Последствия таких катастроф ужасающи для природы и здоровья людей. Кроме того, до сих пор не решена проблема безопасной долгосрочной утилизации высокорадиоактивных отходов. Строительство и вывод из эксплуатации АЭС также чрезвычайно дороги.
Выбор между развитием атомной энергетики и отказом от неё — это выбор между разными видами рисков: риском ядерной катастрофы и риском усугубления климатического кризиса. Многие страны ищут "третий путь" — в массированном развитии безопасных возобновляемых источников энергии.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 104 расположенного на странице 65 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №104 (с. 65), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.