Номер 103, страница 65, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: зелёный
ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 15. Публицистический стиль. Функциональные разновидности языка. Часть 1 - номер 103, страница 65.
№103 (с. 65)
Не совпадает задание?
Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.
Условие 2019-2022. №103 (с. 65)
скриншот условия

103. Выпишите: 1) словосочетания «действительное причастие + существительное» и причастные обороты с действительными причастиями (вместе с определяемыми ими словами); 2) словосочетания «страдательное причастие + существительное» и причастные обороты со страдательными причастиями (вместе с определяемыми ими словами).
Образец. Колышущиеся колосья; колышущиеся от ветра | колосья. На распаханном поле; на | распаханном трактором | поле.
Выпишите остальные слова, в которых есть пропуски букв и скобки.
1. Бурая зацв..тающая рож(?) тихо ш..лестела колосьями и кл..нилась от утре(н, нн)его свежего ветерка; вд..ли в..днелись ярко осв..щённые солнц..м яровые посевы.
2. Ра(з, с)даётся звонкая песня, плывёт по обрыву, по долин.., усеянной цветами, и тон..т где-то на окраин.. леса.
3. Взвихрённая пыль на улицах тучами подн..малась вслед за прое(з, с)жавшими по..черёдно подводами.
4. Из-за ворот лениво залаяла собач..нка, вся обвешанная реп(?)ями.
(По П. Замойскому)
Решение 2019-2022. №103 (с. 65)



Условие 2024-2027. №103 (с. 65)
скриншот условия

103. Найдите публицистические выступления политиков, писателей, учёных, деятелей культуры, представителей спорта и т. д. К кому обращены эти высказывания, какие задачи поставлены авторами? Одно выступление охарактеризуйте устно.
Решение 1 (2024-2027). №103 (с. 65)


Решение 2 (2024-2027). №103 (с. 65)

Решение 3 (2024-2027). №103 (с. 65)

Решение 4 (2024-2027). №103 (с. 65)

Решение 5 (2024-2027). №103 (с. 65)

Решение 6 (2024-2027). №103 (с. 65)
Публицистические выступления — это речи, статьи, обращения, которые затрагивают актуальные общественно-политические, социальные и культурные проблемы. Их главная цель — повлиять на общественное мнение, сформировать определённое отношение к событиям, призвать к действию или заставить задуматься над важными вопросами.
К кому обращены эти высказывания?
Как правило, такие выступления обращены к широкой аудитории: к народу страны, к определённой социальной группе (например, к молодёжи), к мировому сообществу, к коллегам по профессии. Адресат определяется темой и целью выступления.
Какие задачи поставлены авторами?
Авторы публицистических выступлений ставят перед собой несколько ключевых задач:
- Информационная: сообщить важную новость, донести до аудитории факты, разъяснить свою позицию.
- Воздействующая: убедить слушателей или читателей в своей правоте, вызвать у них определённые эмоции (сочувствие, гнев, гордость), сформировать или изменить общественное мнение.
- Побуждающая: призвать аудиторию к конкретным действиям — участию в выборах, защите культурного наследия, борьбе за гражданские права и т. д.
- Просветительская и воспитательная: передать нравственные ценности, привить любовь к родине, культуре, знаниям, сформировать гражданскую позицию.
Ниже приведены примеры публицистических выступлений и их краткий анализ.
1. Политик: Прощальная речь первого Президента России Б. Н. Ельцина (31 декабря 1999 г.)
- К кому обращена: ко всему народу России.
- Задачи: объяснить причины своего досрочного ухода в отставку, подвести итоги своего правления, попросить прощения за несбывшиеся надежды и допущенные ошибки, представить своего преемника и призвать граждан поддержать его для обеспечения стабильности в стране.
2. Учёный, деятель культуры: Д. С. Лихачёв, «Письма о добром и прекрасном»
- К кому обращены: формально — к юным читателям, но по сути — ко всем гражданам, ко всему обществу.
- Задачи: воспитательные и просветительские. Автор стремится привить читателям нравственные ориентиры, любовь к родной культуре, истории и языку, научить ценить красоту и добро, размышлять о смысле жизни и своём месте в ней.
3. Представитель спорта: Речь фигуристки Евгении Медведевой на заседании исполкома МОК (декабрь 2017 г.)
- К кому обращена: к членам Международного олимпийского комитета, а также к мировому спортивному сообществу и болельщикам.
- Задачи: защитить право «чистых» российских спортсменов на участие в Олимпиаде, выразить личную преданность олимпийским идеалам и своей мечте, повлиять на решение МОК, вызвав сочувствие и понимание.
Характеристика одного выступления (на примере прощальной речи Б. Н. Ельцина)
Рассмотрим подробнее прощальное новогоднее обращение Б. Н. Ельцина 31 декабря 1999 года как яркий пример публицистического выступления.
Тема и основная мысль. Тема выступления — добровольный уход с поста президента. Основная мысль — передача власти новому поколению политиков ради будущего России, осмысление сложного пути, пройденного страной за 90-е годы, и признание личной ответственности за этот путь.
Адресат и цель. Речь обращена ко всему народу России, что подчёркивается прямыми обращениями: «Дорогие россияне!», «Дорогие мои!». Цель выступления многогранна:
1. Информационная: объявить о своей отставке.
2. Воздействующая: добиться понимания своего поступка, вызвать сочувствие и, самое главное, попросить прощения у граждан, что является уникальным для политика жестом.
3. Агитационная: обеспечить легитимность передачи власти, выразить поддержку своему преемнику В. В. Путину и призвать граждан поверить в него.
Композиция. Выступление имеет чёткую и логичную структуру:
• Вступление: прямое обращение к гражданам и объявление о принятом решении уйти в отставку.
• Основная часть: рефлексия о прошлом, признание как успехов, так и ошибок («Во многом я был наивен», «Боль каждого из вас отзывалась болью во мне, в моем сердце»). Ключевой момент этой части — просьба о прощении за то, что «не оправдал некоторых надежд».
• Заключение: взгляд в будущее, представление преемника, выражение надежды на лучшее и традиционные новогодние поздравления.
Языковые и стилистические особенности. Речь отличается большой эмоциональностью и искренностью. Для достижения этого эффекта используются:
• Прямые, тёплые обращения: «Дорогие мои!».
• Эмоционально окрашенная лексика: «с болью в сердце», «простите меня», «светлая мечта».
• Исповедальная интонация, активное использование личных местоимений «я», «вы», «мы», что создаёт эффект доверительного и личного диалога с каждым гражданином.
• Простой и ясный синтаксис, делающий речь понятной и доступной для самой широкой аудитории.
• Символизм момента: выступление происходит в последний день уходящего века и тысячелетия, что придаёт словам исторический масштаб. Ельцин сам подчёркивает это: «Я ухожу. Ухожу раньше положенного срока. Я понял, что мне необходимо это сделать. Россия должна войти в новое тысячелетие с новыми политиками, с новыми лицами, с новыми, умными, сильными, энергичными людьми».
Таким образом, это выступление является классическим примером публицистического стиля, где политический акт превращается в глубоко личное и историческое обращение к нации, направленное на формирование общественного мнения и обеспечение стабильности в государстве в переломный момент.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 103 расположенного на странице 65 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №103 (с. 65), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.