Страница 28 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

71 Установите, сколько наречий в словообразовательных гнёздах с исходными словами бок, след, верх (см. словообразовательный словарь учебника). Объясните, каким способом образовано каждое наречие и каково его лексическое значение.

Употребите эти наречия в составе словосочетаний или предложений.

В словообразовательных гнёздах с исходными словами бок, след, верх можно выделить 11 наречий.

В этом словообразовательном гнезде 4 наречия.

Боком – образовано путём перехода из одной части речи в другую (адвербиализации) формы творительного падежа существительного бок. Лексическое значение: находясь на боку, повернувшись боковой стороной. Пример: спать на диване боком.

Сбоку – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного бок (приставка с-, суффикс -у). Лексическое значение: с боковой стороны, рядом. Пример: дом стоял сбоку от дороги.

Набок – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного бок (приставка на-, нулевой суффикс). Лексическое значение: в сторону, на одну сторону, криво. Пример: его кепка была сдвинута набок.

Вбок – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного бок (приставка в-, нулевой суффикс). Лексическое значение: в сторону. Пример: чтобы пропустить машину, пришлось шагнуть вбок.

В этом словообразовательном гнезде 3 наречия.

Вслед – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного след (приставка в-, нулевой суффикс). Лексическое значение: следом за кем-либо или чем-либо удаляющимся. Пример: он долго смотрел вслед уходящему поезду.

Следом – образовано путём перехода из одной части речи в другую (адвербиализации) формы творительного падежа существительного след. Лексическое значение: непосредственно за кем-либо или чем-либо; сразу после чего-либо. Пример: он вышел, а следом за ним вошёл его брат.

Бесследно – образовано суффиксальным способом от прилагательного бесследный (суффикс -о). Лексическое значение: не оставляя никаких следов, признаков своего существования. Пример: экспедиция пропала бесследно.

В этом словообразовательном гнезде 4 наречия.

Вверх – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного верх (приставка в-, нулевой суффикс). Лексическое значение: по направлению от земли, кверху. Пример: воздушный шар медленно поднимался вверх.

Сверху – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного верх (приставка с-, суффикс -у). Лексическое значение: с верхней стороны; на поверхности чего-либо. Пример: сверху на пирог насыпали сахарную пудру.

Верхом – образовано путём перехода из одной части речи в другую (адвербиализации) формы творительного падежа существительного верх. Лексическое значение: сидя на спине животного (обычно лошади). Пример: дети учились ездить верхом.

Доверху – образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного верх (приставка до-, суффикс -у). Лексическое значение: до самого верха, до краёв. Пример: корзина была доверху наполнена яблоками.

72 1. Установите, в чём лексическое и грамматическое различие выделенных слов каждой пары. Составьте и запишите предложения с выделенными словами.

1) Больной ребёнок — больной выздоровел.

2) Ванная комната — ванная отремонтирована.

3) Учительская комната — учительская на втором этаже.

4) Мучное кушанье — мучное утоляет голод.

2. Определите способ образования выделенных слов.

ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ 1) Морозить + -ен(ое) → мороженое мясо (суф. способ);

сущ. прил.

2) купить мороженое (переход прил. в сущ.).

1.

1) Большой ребёнок — больной выздоровел.
В первом словосочетании большой — это имя прилагательное, которое обозначает признак предмета (значительный по размерам) и является определением. Во втором предложении больной — это имя существительное, которое обозначает лицо (человека, страдающего болезнью) и является подлежащим. Произошёл переход прилагательного в существительное (субстантивация), что изменило лексическое значение и синтаксическую роль слова.
Примеры: Мой брат — уже совсем большой мальчик. Больной получил необходимую медицинскую помощь.

2) Ванная комната — ванная отремонтирована.
В словосочетании «ванная комната» слово ванная — это имя прилагательное со значением «предназначенная для мытья», является определением. Во втором предложении ванная — это имя существительное, обозначающее предмет (помещение для мытья) и выступающее в роли подлежащего. Лексическое и грамматическое различие обусловлено переходом прилагательного в существительное.
Примеры: Мне нужен новый ванный коврик. Наша ванная очень светлая и просторная.

3) Учительская комната — учительская на втором этаже.
В первом случае учительская — это имя прилагательное со значением «относящаяся к учителям, предназначенная для них», является определением. Во втором случае учительская — это имя существительное, обозначающее предмет (комнату для учителей) и являющееся подлежащим. Различие заключается в субстантивации — переходе прилагательного в существительное.
Примеры: Его учительская карьера была долгой и успешной. На перемене все собрались в учительской.

4) Мучное кушанье — мучное утоляет голод.
В словосочетании «мучное кушанье» слово мучное — это имя прилагательное, которое обозначает признак предмета («приготовленное из муки») и является определением. Во втором предложении мучное — это собирательное имя существительное, обозначающее продукты из муки и выступающее в роли подлежащего. Различие возникло в результате перехода прилагательного в существительное.
Примеры: Это мучное изделие очень вкусное. Диетолог посоветовал мне есть меньше мучного.

2.

Все выделенные слова образованы в два этапа: сначала от существительного суффиксальным способом образуется прилагательное, а затем это прилагательное переходит в разряд существительных (субстантивация).

1) Больной:
а) прилагательное: боль (сущ.) + суффикс -н- → больной (суффиксальный способ);
б) существительное: больной (прил.) → больной (сущ.) (переход одной части речи в другую).

2) Ванная:
а) прилагательное: ванна (сущ.) + суффикс -н- → ванная (суффиксальный способ);
б) существительное: ванная (прил.) → ванная (сущ.) (переход одной части речи в другую).

3) Учительская:
а) прилагательное: учитель (сущ.) + суффикс -ск- → учительская (суффиксальный способ);
б) существительное: учительская (прил.) → учительская (сущ.) (переход одной части речи в другую).

4) Мучное:
а) прилагательное: мука (сущ.) + суффикс -н- → мучное (суффиксальный способ, с чередованием к//ч);
б) существительное: мучное (прил.) → мучное (сущ.) (переход одной части речи в другую).

73 Обозначьте современный и исторический морфемный состав следующих слов. Пользуйтесь этимологическим словариком учебника.

Поскольку в задании не указаны конкретные слова для анализа, разберём несколько типичных примеров, на которых видны исторические изменения в морфемном составе.

Подушка

Современный состав: подушк- (корень), -а (окончание).

Исторический состав: по- (приставка, вариант приставки под-), -уш- (корень, от слова ухо), -к- (суффикс), -а (окончание). Изначальное значение — «то, что подкладывают под ухо». В современном языке в результате процесса опрощения бывшие приставка и корень слились в единый корень.

Завтрак

Современный состав: завтрак- (корень), нулевое окончание.

Исторический состав: за- (приставка), -утр- (корень, от слова утро), -ок- (суффикс), нулевое окончание. Исходное слово — заутрок, то есть «еда, следующая за утром». Со временем основа слова подверглась опрощению, и морфемы слились в один корень.

Кольцо

Современный состав: кольц- (корень), -о (окончание).

Исторический состав: кол- (корень, от общеславянского коло — круг, колесо), -ьц- (уменьшительно-ласкательный суффикс), -о (окончание). Слово означало «маленький круг». Произошло опрощение основы, в результате которого корень и суффикс объединились.

Окно

Современный состав: окн- (корень), -о (окончание).

Исторический состав: ок- (корень, от слова око — глаз), -н- (суффикс), -о (окончание). Первоначальное значение — «глаз дома», то есть отверстие для обзора и света. В результате опрощения корень и суффикс слились в одну морфему.

Напёрсток

Современный состав: напёрст- (корень), -ок- (суффикс), нулевое окончание.

Исторический состав: на- (приставка), -пёрст- (корень, от слова перст — палец), -ок- (суффикс), нулевое окончание. Слово обозначало предмет, который надевается «на палец». Произошло опрощение: приставка на- слилась с корнем -пёрст-, и в современном языке они выделяются как единый корень.

Дворец

Современный состав: дворец- (корень), нулевое окончание.

Исторический состав: двор- (корень), -ец (суффикс). Изначально слово обозначало большое здание при княжеском дворе или просто большой двор. Со временем произошло опрощение, и суффикс слился с корнем.

Мешок

Современный состав: мешок- (корень, с чередованием к//ш), нулевое окончание.

Исторический состав: мех- (корень), -ок- (суффикс). Первоначально слово означало «мешочек, сделанный из меха (шкуры)». В современном языке связь со словом «мех» утрачена, произошел процесс опрощения.

Обида

Современный состав: обид- (корень), -а (окончание).

Исторический состав: об- (приставка), -вид- (корень, от глагола видеть), -а (окончание). Изначальное значение было связано с действием «обойти, обделить взглядом, вниманием». В результате опрощения и фонетических изменений (в перешло в б) морфемы слились в один корень.