Страница 69 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Cтраница 69

№190 (с. 69)
Условие. №190 (с. 69)

190 Прочитайте ещё раз слова В. И. Даля (см. предыдущее упражнение). Объясните, как вы понимаете их смысл. Расскажите, что вы знаете об этом лингвисте.
Решение 1. №190 (с. 69)

Решение 2. №190 (с. 69)

Решение 3. №190 (с. 69)

Решение 4. №190 (с. 69)

Решение 5. №190 (с. 69)
Поскольку в задании есть отсылка к предыдущему упражнению, можно предположить, что речь идёт о главной идее Владимира Даля: язык — это живое, постоянно развивающееся явление, созданное трудом и мудростью всего народа на протяжении веков. Эту мысль можно понять следующим образом.
Во-первых, Даль подчёркивал, что язык не является чем-то застывшим, существующим только в книгах и правилах. Он «живой», то есть он меняется вместе с жизнью людей: в нём появляются новые слова для обозначения новых явлений, а старые слова уходят из употребления или меняют своё значение. Язык отражает все изменения в обществе, науке и быту.
Во-вторых, язык — это коллективное творение, «вековой труд целого поколения». Его создают не учёные-лингвисты, а сам народ. Каждое поколение вносит свой вклад, обогащая язык новыми словами, выражениями и смыслами. Именно поэтому для Даля самой большой ценностью была живая народная речь, диалекты, пословицы и поговорки, в которых, по его мнению, и заключается душа и мудрость нации.
Рассказ о В. И. ДалеВладимир Иванович Даль (1801–1872) — уникальная личность в русской культуре. Он был не только лингвистом, но и писателем, этнографом, врачом и морским офицером. Однако главным делом всей его жизни стало собирание и изучение русского языка.
Основной труд Даля — это «Толковый словарь живого великорусского языка». Он посвятил его созданию более 50 лет. Этот словарь стал настоящим сокровищем, так как в нём собраны не только слова литературного языка, но и огромное количество диалектных, просторечных, профессиональных слов, которые Даль записывал, путешествуя по всей России и общаясь с людьми из разных слоёв общества. Словарь включает около 200 000 слов и 30 000 пословиц, поговорок и загадок.
Особенность словаря Даля в том, что он стремился показать не просто значение слова, а его жизнь в языке. Он часто группировал однокоренные слова в «гнёзда», чтобы продемонстрировать богатство русского словообразования. Кроме словаря, Даль составил величайший сборник «Пословицы русского народа». Его работа позволила сохранить для потомков бесценное языковое и культурное наследие России XIX века.
№191 (с. 69)
Условие. №191 (с. 69)

191 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ
Кратко сформулируйте основные признаки глагола и прилагательного, характерные для причастия. Для этого найдите соответствующую информацию в теоретическом материале § 12.
Решение 1. №191 (с. 69)

Решение 2. №191 (с. 69)

Решение 3. №191 (с. 69)

Решение 4. №191 (с. 69)

Решение 5. №191 (с. 69)
Причастие — это особая форма глагола, которая совмещает в себе признаки глагола и прилагательного.
Признаки глагола у причастия:
- Вид: причастия бывают совершенного вида (например, написавший, прочитанный) и несовершенного вида (например, пишущий, читаемый).
- Время: причастия имеют формы настоящего времени (бегущий, гонимый) и прошедшего времени (бежавший, построенный). Формы будущего времени у причастий нет.
- Залог: причастия делятся на действительные (действие совершается самим предметом: мальчик, читающий книгу) и страдательные (действие совершается над предметом: книга, читаемая мальчиком).
- Возвратность: причастия, образованные от возвратных глаголов, сохраняют частицу -ся (улыбающийся, умывшийся).
Признаки прилагательного у причастия:
- Общее значение: обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
- Изменение по родам, числам и падежам: причастие согласуется с существительным или местоимением, к которому относится, в роде, числе и падеже (например, растущее дерево, о растущем дереве, растущие деревья).
- Полная и краткая форма: страдательные причастия, подобно качественным прилагательным, имеют полную и краткую формы (написанный — написан, открытая — открыта).
- Синтаксическая роль в предложении: в полной форме причастие обычно является определением, а в краткой — основной частью составного именного сказуемого.
№192 (с. 69)
Условие. №192 (с. 69)


192 1. Выразительно прочитайте каждый текст, обращая внимание на пометы произношения и ударения.
1) Солнце садится, и ветер утихнул летучий,
Нет и следа тех огнями пронизанных туч;
Вот на окраине дрогнул живой и нежгучий,
Всю эту степь озаривший и гаснувший луч. (А. Фет)
2) Небесный свод, горящий славой звёздной,
Таинственно глядит из глубины, —
И мы плывём, пылающею бездной
Со всех сторон окружены. (Ф. Тютчев)
2. Запишите по образцу в первую графу таблицы выделенные причастия с теми существительными, от которых они зависят. Разберите причастия, обозначая признаки, указанные в таблице.
Прич. + сущ. | От какого глагола образовано | Признаки глагола | Признаки прилагательного | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Вид | Время | Возвратность | Число | Род | Падеж | ||
защищающиеся воины | защищаться | несов. | наст. | возвр. | мн. | — | им. |
3. Найдите в первом тексте слово, которое употреблено в необычной для современного русского языка форме прошедшего времени. А как сейчас произносят и пишут это слово?
Решение 1. №192 (с. 69)



Решение 2. №192 (с. 69)

Решение 3. №192 (с. 69)

Решение 4. №192 (с. 69)

Решение 5. №192 (с. 69)
2.
Прич. + сущ. | От какого глагола образовано | Признаки глагола | Признаки прилагательного | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Вид | Время | Возвратность | Число | Род | Падеж | ||
пронизанных туч | пронизать | сов. | прош. | невозвр. | мн. | — | Р. п. |
озаривший луч | озарить | сов. | прош. | невозвр. | ед. | м. р. | И. п. |
гаснувший луч | гаснуть | несов. | прош. | невозвр. | ед. | м. р. | И. п. |
горящий свод | гореть | несов. | наст. | невозвр. | ед. | м. р. | И. п. |
пылающею бездной | пылать | несов. | наст. | невозвр. | ед. | ж. р. | Т. п. |
(мы) окружены | окружить | сов. | прош. | невозвр. | мн. | — | — |
3.
В первом тексте в необычной для современного русского языка форме прошедшего времени употреблено слово утихнул. Это устаревшая (или поэтическая) форма глагола утихнуть. В современном русском литературном языке для этого глагола в форме мужского рода единственного числа прошедшего времени используется форма без суффикса -ну-: утих.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.