Страница 220, часть 1 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 1. Cтраница 220

№16 (с. 220)
Условие. №16 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Условие

16 Используя график квадратичной функции, определите, при каких значениях $x$ выполняется условие $y = 0$, $y > 0$, $y < 0$:

а) $y = -2x^2 + 12x - 10;$

б) $y = 0.5(x + 5)^2 - 8;$

в) $y = 3x^2 + 12x + 9;$

г) $y = -(x - 2)^2 + 9.$

Решение 1. №16 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №16 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 2
Решение 3. №16 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 3
Решение 4. №16 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 16, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №16 (с. 220)

Для решения задачи необходимо для каждой квадратичной функции определить направление ветвей параболы и найти ее нули (точки пересечения с осью абсцисс). Зная эти два параметра, можно определить промежутки, на которых функция положительна ($y > 0$) или отрицательна ($y < 0$).

а) y = -2x² + 12x - 10

1. Направление ветвей. Коэффициент при $x^2$ равен $a = -2$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Нули функции ($y=0$). Решим уравнение: $-2x^2 + 12x - 10 = 0$ Разделим все члены уравнения на $-2$: $x^2 - 6x + 5 = 0$ По теореме Виета (или через дискриминант) находим корни: $x_1 = 1$, $x_2 = 5$.

3. Анализ знаков. Парабола с ветвями вниз пересекает ось Ox в точках $x=1$ и $x=5$.

  • $y = 0$ в точках пересечения, т.е. при $x=1$ и $x=5$.
  • $y > 0$ (график выше оси Ox) между корнями, т.е. при $x \in (1; 5)$.
  • $y < 0$ (график ниже оси Ox) за пределами корней, т.е. при $x \in (-\infty; 1) \cup (5; +\infty)$.

Ответ: $y = 0$ при $x=1, x=5$; $y > 0$ при $x \in (1; 5)$; $y < 0$ при $x \in (-\infty; 1) \cup (5; +\infty)$.

б) y = 0,5(x + 5)² - 8

1. Направление ветвей. Коэффициент $a = 0,5$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Нули функции ($y=0$). Решим уравнение: $0,5(x + 5)^2 - 8 = 0$ $0,5(x + 5)^2 = 8$ $(x + 5)^2 = 16$ $x + 5 = \pm4$ Отсюда получаем два корня: $x_1 = 4 - 5 = -1$ $x_2 = -4 - 5 = -9$

3. Анализ знаков. Парабола с ветвями вверх пересекает ось Ox в точках $x=-9$ и $x=-1$.

  • $y = 0$ при $x=-9$ и $x=-1$.
  • $y > 0$ за пределами корней, т.е. при $x \in (-\infty; -9) \cup (-1; +\infty)$.
  • $y < 0$ между корнями, т.е. при $x \in (-9; -1)$.

Ответ: $y = 0$ при $x=-9, x=-1$; $y > 0$ при $x \in (-\infty; -9) \cup (-1; +\infty)$; $y < 0$ при $x \in (-9; -1)$.

в) y = 3x² + 12x + 9

1. Направление ветвей. Коэффициент $a = 3$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Нули функции ($y=0$). Решим уравнение: $3x^2 + 12x + 9 = 0$ Разделим все члены уравнения на $3$: $x^2 + 4x + 3 = 0$ По теореме Виета находим корни: $x_1 = -1$, $x_2 = -3$.

3. Анализ знаков. Парабола с ветвями вверх пересекает ось Ox в точках $x=-3$ и $x=-1$.

  • $y = 0$ при $x=-3$ и $x=-1$.
  • $y > 0$ за пределами корней, т.е. при $x \in (-\infty; -3) \cup (-1; +\infty)$.
  • $y < 0$ между корнями, т.е. при $x \in (-3; -1)$.

Ответ: $y = 0$ при $x=-3, x=-1$; $y > 0$ при $x \in (-\infty; -3) \cup (-1; +\infty)$; $y < 0$ при $x \in (-3; -1)$.

г) y = -(x - 2)² + 9

1. Направление ветвей. Коэффициент $a = -1$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Нули функции ($y=0$). Решим уравнение: $-(x - 2)^2 + 9 = 0$ $(x - 2)^2 = 9$ $x - 2 = \pm3$ Отсюда получаем два корня: $x_1 = 3 + 2 = 5$ $x_2 = -3 + 2 = -1$

3. Анализ знаков. Парабола с ветвями вниз пересекает ось Ox в точках $x=-1$ и $x=5$.

  • $y = 0$ при $x=-1$ и $x=5$.
  • $y > 0$ между корнями, т.е. при $x \in (-1; 5)$.
  • $y < 0$ за пределами корней, т.е. при $x \in (-\infty; -1) \cup (5; +\infty)$.

Ответ: $y = 0$ при $x=-1, x=5$; $y > 0$ при $x \in (-1; 5)$; $y < 0$ при $x \in (-\infty; -1) \cup (5; +\infty)$.

№17 (с. 220)
Условие. №17 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Условие ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Условие (продолжение 2)

17 Найдите наименьшее и наибольшее значения функции на данном промежутке:

а) $y = 2x^2 + 4x - 6$ на отрезке $[-3; -1];$

б) $y = -\frac{1}{3}(x + 4)^2$ на отрезке $[-7; -4];$

в) $y = 3x^2 - 6$ на луче $[-1; +\infty);$

г) $y = -2x^2 + 8x$ на интервале $(0; 4).$

Решение 1. №17 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №17 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 2
Решение 3. №17 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 3
Решение 4. №17 (с. 220)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 220, номер 17, Решение 4
Решение 6. №17 (с. 220)

а) Дана функция $y = 2x^2 + 4x - 6$ на отрезке $[-3; -1]$.

Это квадратичная функция, график которой — парабола. Так как коэффициент при $x^2$ ($a=2$) положителен, ветви параболы направлены вверх. Наименьшее и наибольшее значения на замкнутом отрезке функция достигает либо в вершине, либо на концах отрезка.

Найдем абсциссу вершины параболы по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$:

$x_0 = -\frac{4}{2 \cdot 2} = -1$.

Абсцисса вершины $x_0 = -1$ совпадает с правым концом отрезка $[-3; -1]$. Это означает, что на всем отрезке функция является монотонно убывающей.

Следовательно, наименьшее значение достигается в правой крайней точке отрезка ($x = -1$), а наибольшее — в левой ($x = -3$).

Вычислим эти значения:

Наименьшее значение: $y_{наим} = y(-1) = 2(-1)^2 + 4(-1) - 6 = 2 - 4 - 6 = -8$.

Наибольшее значение: $y_{наиб} = y(-3) = 2(-3)^2 + 4(-3) - 6 = 2 \cdot 9 - 12 - 6 = 18 - 18 = 0$.

Ответ: наименьшее значение -8, наибольшее значение 0.

б) Дана функция $y = -\frac{1}{3}(x + 4)^2$ на отрезке $[-7; -4]$.

Это квадратичная функция, график — парабола с ветвями вниз ($a = -\frac{1}{3} < 0$). Наибольшее значение функция достигает в вершине.

Функция задана в виде $y=a(x-x_0)^2+y_0$, откуда видно, что вершина параболы находится в точке с абсциссой $x_0 = -4$.

Абсцисса вершины $x_0 = -4$ совпадает с правым концом отрезка $[-7; -4]$. Это означает, что на данном отрезке функция является монотонно возрастающей.

Следовательно, наибольшее значение достигается в точке $x = -4$, а наименьшее — в точке $x = -7$.

Вычислим эти значения:

Наибольшее значение: $y_{наиб} = y(-4) = -\frac{1}{3}(-4 + 4)^2 = 0$.

Наименьшее значение: $y_{наим} = y(-7) = -\frac{1}{3}(-7 + 4)^2 = -\frac{1}{3}(-3)^2 = -\frac{1}{3} \cdot 9 = -3$.

Ответ: наименьшее значение -3, наибольшее значение 0.

в) Дана функция $y = 3x^2 - 6$ на луче $[-1; +\infty)$.

Это парабола с ветвями, направленными вверх ($a = 3 > 0$). Вершина параболы находится в точке $x_0 = 0$.

Точка $x_0 = 0$ принадлежит лучу $[-1; +\infty)$. Поскольку ветви параболы направлены вверх, в этой точке функция достигает своего глобального минимума, который и будет наименьшим значением на данном луче.

$y_{наим} = y(0) = 3(0)^2 - 6 = -6$.

Так как на луче $[-1; +\infty)$ переменная $x$ может принимать сколь угодно большие значения, а ветви параболы направлены вверх, функция неограниченно возрастает. Следовательно, наибольшего значения у функции на данном луче не существует.

Ответ: наименьшее значение -6, наибольшего значения не существует.

г) Дана функция $y = -2x^2 + 8x$ на интервале $(0; 4)$.

Это парабола с ветвями, направленными вниз ($a = -2 < 0$). Наибольшее значение функция достигает в своей вершине.

Найдем абсциссу вершины:

$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{8}{2 \cdot (-2)} = 2$.

Точка $x_0 = 2$ принадлежит интервалу $(0; 4)$. Так как ветви параболы направлены вниз, в этой точке функция достигает своего наибольшего значения.

$y_{наиб} = y(2) = -2(2)^2 + 8(2) = -2 \cdot 4 + 16 = -8 + 16 = 8$.

Интервал $(0; 4)$ является открытым, то есть концы интервала $x=0$ и $x=4$ не включаются в область рассмотрения. Найдем значения функции в этих точках, чтобы понять поведение функции на границах:

$y(0) = -2(0)^2 + 8(0) = 0$.

$y(4) = -2(4)^2 + 8(4) = -32 + 32 = 0$.

Функция стремится к 0 на концах интервала, но никогда не достигает этого значения, принимая значения, сколь угодно близкие к 0. Следовательно, наименьшего значения у функции на данном интервале не существует.

Ответ: наибольшее значение 8, наименьшего значения не существует.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться