номер 3 (страница 50) гдз по всеобщей истории 8 класс учебник Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Именно эпоха Просвещения, которая уделяла очень большое внимание образованию, считала, что образование закладывает основы будущей нравственности, именно она показывала людям, что существует особый мир детства. Раньше дети считались такими не очень полноценными взрослыми. Им давали работу, с которой они справлялись, но и позволяли развлекаться, когда это было можно. Просвещение показало, что в этот период есть возможности, которых не будет в другом возрасте. Поэтому эти возможности принято было использовать во всю. Именно тогда стало понятно, что в детстве закладывается будущая личность. Поэтому нельзя терять времени. Широкое распространение получила литература о воспитании и литература для детей, вернее скорее для подростков, однако, в отличие от современной детской литературы, она даже не пыталась быть интересной, вместо этого она была наполнена прямыми нравоучениями. Идеальный образ предполагал постоянное самосовершенствование, например, постоянное чтение книг. Именно поэтому как раз такой образ мы видим в воспоминаниях Екатерины II: вряд ли она на самом деле так жила, попав в Россию, но благоприятное впечатление достигалось именно так. Просвещение создало такое понятие, как особый мир детства, но дорабатывать это понятие последующим эпохам потребовалось очень сильно.