Номер 9, страница 213 - гдз по Всеобщей истории 8 класс учебник Юдовская, Баранов

Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М., Бовыкин Д. Ю., Медяков А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-5-09-100257-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Проверьте себя. § 19-20. Китай и Япония. Глава 4. Традиционные общества востока. Начало европейской колонизации - номер 9, страница 213.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№9 (с. 213)
Условие. №9 (с. 213)
скриншот условия
Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 213, номер 9, Условие

9. Сравните культуру Китая и Японии XVIII в.

Решение. №9 (с. 213)
скриншот решения
Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 213, номер 9, Решение Всеобщая история, 8 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, Медяков Александр Сергеевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 213, номер 9, Решение (продолжение 2)

Культуры обеих этих стран активно развивались. Традиционные жанры и мотивы без конкуренции извне развились и дали новые прекрасные формы. Это касается как живописи по шёлку в Китае, так и театра кабуки в Японии, так и многого другого.

Между культурами сохранялись традиционные, давно существовавшие различия. Например, в Японию по-прежнему не проникало конфуцианство, вместо этого буддизм там сочетался с синтоизмом, а последний в свою очередь не проникал в Китай. В Японии по-прежнему не освоили производство шёлка, но зато в Китай не перешла японская технология производства лака и настоящих произведений искусства из него на деревянной основе.

Но были и отличия, возникшие именно в XVIII веке. В Японии гораздо активнее развивалась система образования, включала даже учебные заведения для девочек, конечно, только из самурайских семей. Кроме того, несмотря на то, что Япония раньше перешла к самоизоляции, там активнее изучался европейский опыт. Для этого было создано специальное учебное заведение. Японские учёные активно учили европейские языки и использовали в своей работе европейские книги, например, по астрономии.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 8 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 213 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению №9 (с. 213), авторов: Юдовская (Анна Яковлевна), Баранов (Петр Анатольевич), Ванюшкина (Любовь Максимовна), Бовыкин (Дмитрий Юрьевич), Медяков (Александр Сергеевич), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться