номер 309, страница 154 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-100137-2 (2023), 978-5-09-112112-4 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Односоставные предложения с главным членом - подлежащим. Параграф 34. Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений. Употребление односоставных предложений в речи - номер 309, страница 154.

№309 (с. 154)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2023. №309 (с. 154)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 154, номер 309, Условие 2023 Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 154, номер 309, Условие 2023 (продолжение 2)

309. Определите вид односоставных предложений и форму их главных членов. Подберите синонимичные двусоставные предложения. Как изменится смысл предложений? Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните главные члены односоставных предложений.

1) Ра(с,сс)казывая об этом не могу не вспомнить об удивительном случае произошедшем со мной.

2) Озв..реешь от такой ж..зни. (М. Горький).

3) Ей страшно зах..телось пить.

4) Разв..дили некогда почтовых г..лубей заменявших в давние времена бе..проволочный телеграф. (И. Соколов-Микитов)

5) Губы его подёргивало. (И. Тургенев)

6) Гл..дишь (н..)нагл..дишься на г..лубое летнее небо, по к..торому тихо плывут пуш..стые белые обл..ка. (И. Соколов-Микитов)

7) З..быть (н..)могу, как однажды воз вр..щался я с весе(н,нн)ей охоты по старому Ладожскому к..налу. (И. Соколов-Микитов)

Решение 1 (2024-2027). №309 (с. 154)
скриншот решения
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 154, номер 309, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 154, номер 309, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)

1) Рассказывая об этом, не могу не вспомнить об удивительном случае, произошедшем со мной. (определённо-личное, глагол в форме ед. ч., 1 л., настоящего времени + инфинитив) - Рассказывая об этом, я не могу не вспомнить об удивительном случае, произошедшем со мной.
Рассказывая – рас – приставка, сказ – корень.

2) Озвереешь (зверь) от такой жизни (жи – ши). (определённо-личное, глагол в форме ед. ч., 2 л., настоящего времени) – Ты озвереешь от такой жизни.
Озвереешь – звер – корень.
Жизни – жи - корень.

3) Ей страшно захотелось очет) пить. (безличное, глагол в форме прошедшего времени, ед. ч., ср. р. + инфинитив) – Она страшно захотела пить.
Захотелось – хот – корень.

4) Разводили (разводит) некогда почтовых голубей олуби), заменявших в давние времена беспроволочный телеграф. (неопределённо-личное, глагол в форме прошедшего времени мн. числа) – Люди (они) разводили некогда почтовых голубей, заменявших в давние времена беспроволочный телеграф.
Разводили – вод – корень.
Голубей – голуб – корень.
Беспроволочный – бес – приставка.

5) Губы его подёргивало. (безличное, глагол в форме прошедшего времени, ед. ч., ср. р.) – Его губы подёргивались.

6) Глядишь (взгляд) - не наглядишься (не с гл., взгляд) на голубое (непров. гл.) летнее небо (определённо-личное, глагол в форме 2 л., ед. ч., настоящего времени), по которому (непров. гл.) тихо плывут пушистые (жи – ши) белые облака (непров. гл.). – Ты глядишь - не наглядишься на голубое летнее небо, по которому тихо плывут пушистые белые облака.

Глядишь – гляд – корень.
Голубое – голуб – корень.
Которому – котор – корень.
Пушистые – ист – суффикс.
Облака – облак – корень.

7) Забыть (непров. гл.) не могу (отрицание, не с гл.) (определённо-личное, глагол в форме 1 л., ед. ч., настоящего времени + инфинитив), как однажды возвращался (возврат) я с весенней охоты по старому Ладожскому каналу (непров. гл.). – Я забыть не могу, как однажды возвращался я с весенней охоты по старому Ладожскому каналу.

Забыть – забы – корень.
Весенней – весен – корень; н - суффикс.

В односоставных предложениях главным является действие, поэтому такие конструкции более динамичные. В двусоставных предложениях есть главный член – подлежащее, есть деятель, который так же важен, как и сказуемое.

Решение 2 (2023-2027). №309 (с. 154)
скриншот решения
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 154, номер 309, Решение 2 (2023-2027) Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 154, номер 309, Решение 2 (2023-2027) (продолжение 2)

1) Рассказывая (стык морфем) об этом, не могу не вспомнить (1 л., ед.ч., наст.вр. – определенно-личное) об удивительном случае, произошедшем со мной.

2) Озвереешь (зверь) (2 л., ед.ч., наст.вр. – определенно-личное) от такой жизни (жи с и).
3) Ей страшно захотелось пить (глагол в прош. Времени, ср.р., ед.ч.+ инфинитив – безличное).

4) Разводили (изъяв. накл., мн.ч., прош.вр. – неопределенно-личное) некогда почтовых голубей (голубь), заменявших в давние времена беспроволочный телеграф.

5) Губы его подёргивало (безличный глагол в прош.вр., ср.р.).

6) Глядишь (глянуть) не наглядишься (взгляд) (2 л., ед.ч., наст.вр. – определенно-личное) на голубое (сл.сл.) летнее небо, по которому тихо плывут пушистые (ши с и) белые облака (сл.сл.).

7) Забыть (неизм. прист.) не могу (1 л., ед.ч., наст.вр. – определенно-личное), как однажды возвращался (возврат) я с весенней (стык морфем) охоты по старому Ладожскому каналу (сл.сл.).

1) Рассказывая об этом, я не могу не вспомнить об удивительном случае, произошедшем со мной.

2) Ты озвереешь от такой жизни.

3) Она страшно захотела пить.

4)Люди разводили некогда почтовых голубей, заменявших в давние времена беспроволочный телеграф.

5) Его губы подергивались. 6)Ты глядишь не наглядишься на голубое летнее небо, по которому тихо плывут пушистые белые облака.

7) Я забыть не могу, как однажды возвращался я с весенней охоты по старому Ладожскому каналу.

При замене односоставных предложений на двусоставные смысл предложений становится более конкретным, так как называется субъект, который выполняет действие.

Решение (2024-2027). №309 (с. 154)
  1. Рассказывая об этом, не могу не вспомнить об удивительном случае, произошедшем со мной.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Определённо-личное предложение. Главный член — составное глагольное сказуемое, выраженное модальным глаголом в форме 1-го лица, единственного числа, изъявительного наклонения (могу) и инфинитивом (вспомнить).

    Синонимичное двусоставное предложение. Рассказывая об этом, я не могу не вспомнить об удивительном случае, произошедшем со мной.

    Изменение смысла. В двусоставном предложении с подлежащим я акцент смещается на деятеля. Односоставное предложение делает акцент на самом действии, состоянии.

  2. Озвереешь от такой жизни.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Обобщённо-личное предложение. Главный член — простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме 2-го лица, единственного числа, будущего времени (озвереешь).

    Синонимичное двусоставное предложение. Любой человек озвереет от такой жизни.

    Изменение смысла. Односоставное предложение имеет более экспрессивный, афористичный характер. Двусоставное предложение конкретизирует, кто именно является субъектом действия, делая высказывание более констатирующим.

  3. Ей страшно захотелось пить.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Безличное предложение. Главный член — составное глагольное сказуемое, выраженное безличным глаголом (захотелось) и инфинитивом (пить).

    Синонимичное двусоставное предложение. Она страшно захотела пить.

    Изменение смысла. Безличное предложение подчёркивает непроизвольность, стихийность желания, возникшего как бы само по себе. В двусоставном предложении лицо (она) представлено как активный субъект, испытывающий желание.

  4. Разводили некогда почтовых голубей, заменявших в давние времена беспроволочный телеграф.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Неопределённо-личное предложение. Главный член — простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме множественного числа, прошедшего времени (разводили).

    Синонимичное двусоставное предложение. Люди некогда разводили почтовых голубей, заменявших в давние времена беспроволочный телеграф.

    Изменение смысла. В неопределённо-личном предложении акцент делается на самом действии, а деятель мыслится как неопределённый, он не важен для сообщения. Двусоставное предложение вводит конкретного (или обобщённого) деятеля (люди).

  5. Губы его подёргивало.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Безличное предложение. Главный член — простое глагольное сказуемое, выраженное безличным глаголом в форме среднего рода, прошедшего времени (подёргивало).

    Синонимичное двусоставное предложение. Его губы подёргивались.

    Изменение смысла. Безличная конструкция передаёт ощущение непроизвольности действия, как будто оно вызвано внешней, неконтролируемой силой. Двусоставное предложение просто констатирует факт движения, где губы являются подлежащим.

  6. Глядишь, не наглядишься на голубое летнее небо, по которому тихо плывут пушистые белые облака.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Обобщённо-личное предложение. Главные члены — простые глагольные сказуемые, выраженные глаголами в форме 2-го лица, единственного числа (глядишь, не наглядишься).

    Синонимичное двусоставное предложение. Любой, кто глядит на голубое летнее небо, не может наглядеться на него.

    Изменение смысла. Обобщённо-личное предложение является более лаконичным, образным и эмоциональным. Синонимичное двусоставное предложение носит более описательный, книжный характер, теряя в экспрессии.

  7. Забыть не могу, как однажды возвращался я с весенней охоты по старому Ладожскому каналу.

    Вид односоставного предложения и форма главного члена. Определённо-личное предложение (главная часть). Главный член — составное глагольное сказуемое, выраженное инфинитивом (забыть) и модальным глаголом в форме 1-го лица, единственного числа (могу).

    Синонимичное двусоставное предложение. Я не могу забыть, как однажды возвращался с весенней охоты по старому Ладожскому каналу.

    Изменение смысла. В односоставном предложении за счёт инверсии (Забыть не могу) и отсутствия подлежащего усиливается эмоциональное напряжение, смысловой акцент падает на само действие. Двусоставное предложение звучит более нейтрально и стандартно.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 309 расположенного на странице 154 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №309 (с. 154), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.