Номер 355, страница 180 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

355. Спишите, заменяя выделенные слова обособленными согласованными определениями.

Образец. От изумления он не сразу нашёл подходящий ответ. – Изумлённый, он не сразу нашёл подходящий ответ.

1) От восхищения он не мог вымолвить ни слова. 2) В сопровождении опытного экскурсовода мы осмотрели все достопр...м..-чательности города. 3) От волнения я долго не мог заснуть.

355. Познакомьтесь с содержанием таблицы. Подготовьте устное сообщение на тему «Реферат и его типы».

Стр. 180 - 181. упр. 355.

Реферат - жанр научной речи, цель которого - изложение содержания первоисточника при небольшом объёме полученного вторичного текста

Есть два типа реферата: репродуктивный и продуктивный.

Репродуктивный реферат пишется с целью передать содержание первичного текста. В этом случае реферат полно или кратко передаёт информацию, содержание первичного текста, но автор такого типа реферата не выражает собственного отношения к рассматриваемому вопросу. Главное внимание уделяется авторской позиции. Реферат в собственно реферирующей части имеет строгую структуру текста, соотносимую с первоисточником: тема, проблема, содержание и структура первоисточника, авторская позиция, выводы первичного текста.

Продуктивный реферат предполагает не только передачу содержания исходного текста, но и выражение собственного отношения к затрагиваемой автором проблеме. В продуктивном реферате избирательно передаётся информация первичного текста, текст цитируется, пересказывается, комментируется, анализируется, обобщаются основные положения исходного текста с учётом взаимосвязи авторской позиции с собственными интересами того, кто пишет реферат. Особенностью продуктивного реферата является отсутствие в реферирующей части строгой последовательности в изложении исходного текста. Последовательность и группировка информации зависят от позиции реферирующего.

Упр. 355, стр. 180

Устное сообщение на тему "Реферат и его типы":

Реферат - это академическое письменное сочинение, которое представляет собой краткое изложение основных идей и информации о какой-либо теме. Он является одним из наиболее распространенных видов работы в образовательных учреждениях.

Перейдем к типам реферата. В зависимости от цели, которую преследует автор, выделяют два основных типа реферата: репродуктивный и продуктивный.

Репродуктивный реферат имеет целью передачу содержания первичного текста. В этом случае автор реферата старается точно и кратко изложить основные идеи и информацию, содержащиеся в исходном материале. Он стремится быть объективным и передать авторскую точку зрения, не внося собственных комментариев или оценок.

Продуктивный реферат, в свою очередь, не только передает содержание первичного текста, но и выражает собственное отношение автора к затрагиваемой проблеме. В этом случае автор реферата анализирует и интерпретирует исходный материал, выражает свои мысли, комментарии и оценки. Он может подтверждать, опровергать или дополнять идеи автора первоначального текста.

Оба типа реферата имеют свои особенности и требуют определенного подхода при написании. Выбор конкретного типа реферата зависит от задач, поставленных перед автором, и требований учебного заведения или преподавателя.

Реферат является важным инструментом академической работы, который позволяет студентам развивать навыки анализа, критического мышления и письменной коммуникации. Он помогает организовать и структурировать информацию, а также выражать собственное мнение по изучаемым темам.

Реферат — это краткое изложение содержания научной работы, статьи или книги. В зависимости от цели и способа изложения материала, рефераты делятся на два основных типа: репродуктивные и продуктивные. Каждый из них имеет свои особенности.

Репродуктивный реферат

Цель такого реферата заключается в том, чтобы максимально точно и объективно передать содержание первичного текста. Автор реферата не выражает собственного мнения или оценки, а лишь воспроизводит ключевую информацию из источника. Главное внимание уделяется изложению авторской позиции.

Что касается содержания, то репродуктивный реферат имеет строгую структуру, которая соотносится со структурой первоисточника. В нём последовательно отражаются такие элементы, как тема, проблема, основное содержание, авторская позиция и выводы оригинального текста. По сути, это сжатое и точное воспроизведение работы автора.

Продуктивный реферат

Цель продуктивного реферата значительно шире: не только передать содержание, но и выразить собственное отношение к проблеме, которую затрагивает автор. Это предполагает творческое и критическое осмысление материала.

Содержание продуктивного реферата строится иначе. Референт (составитель реферата) избирательно передаёт информацию из первоисточника, используя цитирование, пересказ, комментирование, анализ и обобщение основных положений. При этом он учитывает взаимосвязь авторской позиции со своими собственными интересами и взглядами. Важной особенностью является отсутствие строгой последовательности в изложении исходного текста. Группировка и порядок представления информации зависят от позиции самого референта.

Таким образом, ключевое различие между этими двумя типами заключается в подходе: репродуктивный реферат объективно воспроизводит содержание первоисточника, а продуктивный — представляет собой его аналитическую, творческую и часто критическую переработку.