Номер 521, страница 264 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

Повторение изученного в 8 классе - номер 521, страница 264.

P 521. Прочитайте текст. Определите его стилистическую принадлежность.

Озаглавьте текст.

Как вы понимаете слова М. В. Ломоносова о принципах русской пунктуации?

Подготовьте краткое сообщение об истории знаков препинания.

Прообразы знаков препинания появляются уже в берестяных грамотах. В некоторых из них начало текста отмечается крес-том, изредка встречаются точки. В рукописных текстах знаков препинания было немного.

Система пунктуационных знаков сложилась только после распространения книгопечатания. В «Российской грамматике» М. В. Ломоносова уже есть специальный раздел, посвящённый «строчным знакам» — знакам препинания. Ломоносов выделял точку, вопросительный и «удивительный» знаки, запятую, точку с запятой, «две точки», «вместительный» знак (скобки). Учёный определил и принцип постановки знаков препинания: «Строчные знаки ставятся по силе разума и по их расположению и союзам».

С конца XVIII века появляются новые знаки препинания: тире, кавычки и многоточие. Первым тире («черту») стал употреблять замечательный русский писатель и историк Н. М. Карамзин. Кому принадлежит инициатива употребления в русской письменности кавычек и многоточия, точно (не)известно. Количество знаков препинания, как мы видим, постепенно увеличивалось. Позже в особых случаях начали использовать комбинации знаков препинания.

(Из книги «Хочу всё знать»)

521. Используя материал раздела «Предложения с обособленными членами», составьте список вопросов для повторения и ответьте на них. Проверьте у одноклассника знание теоретического материала и умение использовать его на практике.

Что такое обособление и какие члены предложения могут обособляться?

Обособление — это смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения с целью придать им большую самостоятельность и смысловую нагрузку. На письме обособленные члены выделяются знаками препинания, как правило, запятыми, реже — тире. Обособляться могут определения, приложения, обстоятельства и дополнения, а также уточняющие члены предложения.

В каких случаях обособляются определения?

Определения обособляются в следующих основных случаях:

• Если распространённое определение, выраженное причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами, стоит после определяемого существительного. Например: Дорога, размытая дождём, стала непроходимой.
• Если определение относится к личному местоимению. Например: Уставший, он присел отдохнуть.
• Если два или более одиночных определения стоят после определяемого существительного, особенно если перед ним уже есть другое определение. Например: Наступила ночь, лунная, ясная.
• Если определение имеет дополнительное обстоятельственное значение (причины, уступки или условия). Например: Поражённый этой мыслью, Павел остановился (почему остановился? — потому что был поражён).

Когда обособляется приложение?

Приложение (определение, выраженное существительным) обособляется в таких случаях:

• Если распространённое приложение стоит после определяемого существительного (чаще нарицательного). Например: Мой брат, отличный программист, нашёл новую работу.
• Если любое приложение относится к личному местоимению. Например: Ему, как специалисту, можно было доверять.
• Если приложение стоит после имени собственного и служит для его пояснения. Например: И. С. Тургенев, великий русский писатель, родился в Орле.
• Если приложение присоединяется союзом «как» и имеет значение причины. Например: Илюша, как мальчик умный, сразу понял свою ошибку.

Какие обстоятельства обособляются чаще всего?

Чаще всего обособляются следующие виды обстоятельств:

• Деепричастные обороты и одиночные деепричастия (кроме тех, что перешли в наречия). Они обособляются всегда, независимо от места в предложении. Например: Сидя у окна, она читала книгу. Он шёл по улице, весело напевая. (Сравните: Он отвечал не задумываясь — здесь это наречие).
• Обстоятельства уступки с предлогом «несмотря на». Они обособляются всегда. Например: Несмотря на сильный ветер, мы пошли на прогулку.
• Обстоятельства, выраженные существительными с предлогами «благодаря», «согласно», «вопреки», «ввиду», могут обособляться для смыслового выделения, особенно если они распространены. Например: Благодаря хорошей погоде, урожай был спасён.

Что такое уточняющие члены предложения?

Уточняющие члены предложения — это слова и словосочетания, которые конкретизируют или поясняют смысл предшествующего члена предложения, сужая его значение. Чаще всего уточняются обстоятельства места и времени, отвечая на вопросы «где именно?», «когда именно?». Они всегда выделяются запятыми. Например: Там, в глубине сада, стояла беседка. Завтра, часов в пять, мы встречаемся.

Как проверить знания одноклассника на практике?

Для проверки практических умений можно предложить однокласснику задание, в котором нужно расставить знаки препинания в предложениях с разными видами обособленных членов. Важно, чтобы он не просто расставил запятые, а устно или письменно объяснил свой выбор, опираясь на правила. Можно предложить найти в тексте обособленные члены, определить их вид (определение, обстоятельство и т.д.) и указать причину обособления. Например, можно дать несколько предложений:

1. Листья кружащиеся в воздухе ложились на землю.
2. Мы туристы долго готовились к походу.
3. Несмотря на усталость дети продолжали играть.
4. Внизу под обрывом шумело море.