Номер 495, страница 227 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Леденёва В. В., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088242-2

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Предложения с обращениями. Осложнённые предложения. Синтаксис и пунктуация - номер 495, страница 227.

№495 (с. 227)
Условие. №495 (с. 227)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 227, номер 495, Условие

495. Составьте рассуждение на тему «Что общего между обращениями и вводными словами и чем они различаются?». Используйте в тексте вводные слова.

Решение 2. №495 (с. 227)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 227, номер 495, Решение 2
Решение 3. №495 (с. 227)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 227, номер 495, Решение 3
Решение 4. №495 (с. 227)

Обращения и вводные слова — это, безусловно, важные элементы синтаксиса, которые часто вызывают вопросы. С одной стороны, они имеют заметное сходство, с другой — кардинально различаются по своей сути. Рассмотрим их подробнее.

Что общего

Во-первых, и обращения, и вводные слова грамматически не связаны с предложением, а значит, не являются его членами. Следовательно, ни к ним, ни от них нельзя задать синтаксический вопрос. Во-вторых, они обладают схожими пунктуационными и интонационными характеристиками. На письме обе конструкции всегда обособляются запятыми, а в устной речи выделяются паузами и особой интонацией. Например, в предложениях «Анна, принеси воды» и «К счастью, дождь закончился» и обращение, и вводное слово выделены одинаково.

Чем они различаются

Однако, несмотря на формальные сходства, различия между этими конструкциями, конечно, более существенны. Прежде всего, они выполняют совершенно разные функции в речи. Функция обращения — привлечь внимание собеседника, назвать того, к кому обращаются. Например: «Друзья, давайте будем внимательны». Вводные же слова, в свою очередь, служат для выражения отношения говорящего к тому, что он сообщает. Они передают уверенность или сомнение (бесспорно, кажется), различные чувства (к радости, к сожалению), указывают на источник информации (по-моему, по словам очевидцев) и так далее.

Кроме того, они различаются и по способу выражения. Обращение, как правило, — это имя существительное в именительном падеже или другая часть речи в этой же роли. Состав вводных слов и конструкций, напротив, гораздо более разнообразен: это могут быть и наречия, и глаголы, и деепричастия, и существительные в косвенных падежах с предлогами.

Итак, можно заключить, что при внешнем синтаксическом сходстве (отсутствие грамматической связи с предложением и обособление) обращения и вводные слова являются совершенно разными по своей семантике и коммуникативной роли языковыми единицами. Одним словом, обращение называет адресата, а вводное слово — комментирует высказывание.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 495 расположенного на странице 227 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №495 (с. 227), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Леденёва (В В), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.