Номер 502, страница 231 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Леденёва В. В., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088242-2

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Слова-предложения. Особенности слов-предложений. Синтаксис и пунктуация - номер 502, страница 231.

№502 (с. 231)
Условие. №502 (с. 231)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 231, номер 502, Условие

502. 1. Запишите отрывки из стихотворений Николая Рубцова. Объясните знаки препинания. Какова роль обращений в тексте?

1. Привет, Россия — родина моя!

Как под твоей мне радостно листвою!

И пенья нет, но ясно слышу я

Незримых певчих пенье хоровое...

2. Прощай, костёр! Прощайте все,

Кто нынче был со мною рядом,

Кто воздавал земной красе

Почти молитвенным обрядом...

2. Подготовьтесь к выразительному чтению и письму по памяти этих отрывков.

Решение 2. №502 (с. 231)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 231, номер 502, Решение 2 Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 231, номер 502, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №502 (с. 231)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 231, номер 502, Решение 3
Решение 4. №502 (с. 231)

1. Привет, Россия — родина моя!
Как под твоей мне радостно листвою!
И пенья нет, но ясно слышу я
Незримых певчих пенье хоровое...

Объяснение знаков препинания:

В первой строке запятая после слова «Привет» выделяет обращение «Россия». Тире ставится между подлежащим «Россия» и сказуемым «родина», так как они выражены существительными в именительном падеже. Восклицательный знак в конце первой и второй строк передаёт эмоциональность и торжественность. В третьей строке запятая перед союзом «но» разделяет части сложносочинённого предложения. Многоточие в конце отрывка указывает на его неполноту.

2. Прощай, костёр! Прощайте все,
Кто нынче был со мною рядом,
Кто воздавал земной красе
Почти молитвенным обрядом...

Объяснение знаков препинания:

В первой строке запятая после слова «Прощай» выделяет обращение «костёр», а восклицательный знак передаёт эмоции прощания. Запятая после обращения «все» отделяет его от придаточного определительного предложения, которое начинается со слова «Кто». Запятая в конце второй строки разделяет однородные придаточные предложения. Многоточие в конце указывает на недосказанность.

Роль обращений в тексте:

Обращения в данных отрывках играют ключевую роль в создании эмоциональной атмосферы и выражении чувств лирического героя. Они делают поэтическую речь более личной, живой и выразительной, устанавливая прямой диалог с адресатом.

В первом отрывке обращение к России («Россия») олицетворяет Родину, позволяет поэту напрямую выразить ей свою любовь и сыновнюю нежность. Это придает стихотворению торжественное, патриотическое звучание.

Во втором отрывке обращения «костёр» и «все» создают элегическую тональность прощания. Обращение к неодушевленному предмету («костёр») одушевляет его, делая полноправным участником событий. Обращение «все» расширяет круг тех, с кем прощается герой, подчеркивая значимость момента и выражая чувство благодарности и светлой грусти.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 502 расположенного на странице 231 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №502 (с. 231), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Леденёва (В В), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.