gdz.top
Страница 153 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева
Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Леденёва В. В., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088242-2
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 153
Страница 152
№328 (с. 153)
Условие. №328 (с. 153)
328. 1. Прочитайте имена прилагательные. Образуйте от них имена существительные. Какой способ словообразования вы при этом использовали?
Заботл..вый, вдумч..вый, доверч..вый, опрометч..вый, восприимч..вый, находч..вый, настойч..вый, вежл..вый, расчётл..вый, услужл..вый, отзывч..вый, усидч..вый, застенч..вый, вкрадч..вый, заносч..вый, завистл..вый, пронырл..вый, сговорч..вый, уступч..вый.
2. Запишите слова парами. Выделите в них суффиксы.
3. Какие из прилагательных обозначают отрицательные качества человека?
Решение 2. №328 (с. 153)
Решение 3. №328 (с. 153)
Решение 4. №328 (с. 153)
От данных имён прилагательных можно образовать имена существительные путём добавления суффикса -ость. Например: заботливый – заботливость, вдумчивый – вдумчивость. При этом был использован суффиксальный способ словообразования.
Во всех прилагательных в суффиксе пропущена буква «и», так как суффиксы -чив- и -лив- всегда пишутся с «и».
2.Слова, записанные парами, с выделенными суффиксами:
- Заботливый – заботливость
- Вдумчивый – вдумчивость
- Доверчивый – доверчивость
- Опрометчивый – опрометчивость
- Восприимчивый – восприимчивость
- Находчивый – находчивость
- Настойчивый – настойчивость
- Вежливый – вежливость
- Расчётливый – расчётливость
- Услужливый – услужливость
- Отзывчивый – отзывчивость
- Усидчивый – усидчивость
- Застенчивый – застенчивость
- Вкрадчивый – вкрадчивость
- Заносчивый – заносчивость
- Завистливый – завистливость
- Пронырливый – пронырливость
- Сговорчивый – сговорчивость
- Уступчивый – уступчивость
Отрицательные качества человека обозначают следующие прилагательные: опрометчивый, расчётливый, услужливый, вкрадчивый, заносчивый, завистливый, пронырливый.
№329 (с. 153)
Условие. №329 (с. 153)
329. 1. От данных существительных и глаголов образуйте имена прилагательные с суффиксами -чат- или -ат-. Подберите к этим прилагательным имена существительные.
В клетку, половина, решётка, с веснушками, со сводами, с узорами, из сетки, из брёвен, из клеёнки, из материи, рассыпать, взрывать. | доска — дощатый (ск//щ) черепица — черепитчатый (ц//т) |
2. Запишите словосочетания, выделяя суффиксы прилагательных.
Образец: дощатая терраса.
Решение 2. №329 (с. 153)
Решение 3. №329 (с. 153)
Решение 4. №329 (с. 153)
В клетку – клетчатый; половина – половинчатый; решётка – решётчатый; с веснушками – веснушчатый; со сводами – сводчатый; с узорами – узорчатый; из сетки – сетчатый; из брёвен – бревенчатый; из клеёнки – клеёнчатый; из материи – матерчатый; рассыпать – рассыпчатый; взрывать – взрывчатый.
2.Клетчатый платок, половинчатое решение, решётчатая ограда, веснушчатое лицо, сводчатый потолок, узорчатая ткань, сетчатый мешок, бревенчатый дом, клеёнчатая скатерть, матерчатая сумка, рассыпчатый творог, взрывчатое устройство.
№330 (с. 153)
Условие. №330 (с. 153)
? 330. 1. Используя данные глаголы, составьте таблицу. Устно обоснуйте выбор гласных в суффиксах и окончаниях глаголов. Суффиксы и окончания выделите графически, а гласные в них подчеркните. (См. § 83, 88 и 90 учебника «Русский язык. Теория».)
| Инфинитив | 2-е л. ед. ч. настоящего (будущего) времени | Прошедшее время, муж. р. |
|---|---|---|
Обижу, борюсь, расслышу, закончу, забуду, увижу, выберу, рассмотрю, вытерплю, завишу, ненавижу, застрою, стелю, выздоровею, развею, обессилю, обессилею.
2. Объясните разницу в значении двух последних глаголов. Как это различие отражается в их написании?
Решение 2. №330 (с. 153)
Решение 3. №330 (с. 153)
Решение 4. №330 (с. 153)
| Инфинитив | 2-е л. ед. ч. настоящего (будущего) времени | Прошедшее время, муж. р. |
|---|---|---|
| обидеть | обидишь | обидел |
| бороться | борешься | боролся |
| расслышать | расслышишь | расслышал |
| закончить | закончишь | закончил |
| забыть | забудешь | забыл |
| увидеть | увидишь | увидел |
| выбрать | выберешь | выбрал |
| рассмотреть | рассмотришь | рассмотрел |
| вытерпеть | вытерпишь | вытерпел |
| зависеть | зависишь | зависел |
| ненавидеть | ненавидишь | ненавидел |
| застроить | застроишь | застроил |
| стлать | стелешь | стлал |
| выздороветь | выздоровеешь | выздоровел |
| развеять | развеешь | развеял |
| обессилить | обессилишь | обессилил |
| обессилеть | обессилеешь | обессилел |
Условные обозначения: суффикс, окончание, гласная в суффиксе/окончании.
2.Разница между глаголами обессилить и обессилеть заключается в их значении и связанной с ним переходности, что напрямую влияет на их написание.
Глагол обессилить (кого? что?) является переходным. Он означает «лишить кого-то или что-то силы», то есть действие направлено на другой объект. Например: Болезнь обессилила старика. В инфинитиве и в прошедшем времени у этого глагола пишется суффикс -и- (обессилить, обессилил). Глагол относится ко II спряжению, поэтому в личных окончаниях пишется гласная и (обессилишь).
Глагол обессилеть является непереходным. Он означает «самому лишиться сил, стать слабым», то есть действие относится к самому субъекту. Например: Старик обессилел от болезни. В инфинитиве и в прошедшем времени у этого глагола пишется суффикс -е- (обессилеть, обессилел). Глагол относится к I спряжению, поэтому в личных окончаниях пишется гласная е (обессилеешь).
Таким образом, смысловое различие (лишить силы vs. лишиться силы) отражается в написании глагольных суффиксов -и- и -е-. Эти суффиксы сохраняются в прошедшем времени и определяют принадлежность глагола ко II или I спряжению, что, в свою очередь, влияет на правописание личных окончаний в настоящем/будущем времени.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.