Страница 262 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

555. 1. Прочитайте текст. Найдите в нём предложения с вводными словами. Запишите эти предложения. Определите значение вводных слов.

Всякие мысли приходят иногда в голову. Например, мысль о том, что хорошо бы составить несколько новых словарей русского языка (кроме, конечно, уже существующих словарей).

В одном таком словаре можно, предположим, собрать слова, имеющие отношение к природе, в другом — хорошие и меткие местные слова, в третьем — слова людей разных профессий, в четвёртом — мусорные и мёртвые слова, всю канцелярщину и пошлость, засоряющие русский язык. <...>

Словарь этот будет, конечно, толковым. Каждое слово должно быть объяснено, и после него следует помещать несколько отрывков из книг писателей, поэтов и учёных, имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову.

(К. Паустовский)

2. Найдите в тексте неполное предложение. Объясните постановку в нём тире. Какие слова пропущены в неполном предложении?

3. Составьте схему расстановки знаков препинания в последнем предложении.

Предложения с вводными словами:

• Например, мысль о том, что хорошо бы составить несколько новых словарей русского языка (кроме, конечно, уже существующих словарей).
  Вводное слово «например» имеет значение «к примеру», указывает на связь мыслей. Вводное слово «конечно» выражает степень уверенности.

• В одном таком словаре можно, предположим, собрать слова, имеющие отношение к природе, в другом — хорошие и меткие местные слова, в третьем — слова людей разных профессий, в четвёртом — мусорные и мёртвые слова, всю канцелярщину и пошлость, засоряющие русский язык.
  Вводное слово «предположим» указывает на предположение, допущение.

• Словарь этот будет, конечно, толковым.
  Вводное слово «конечно» выражает степень уверенности.

Неполное предложение в тексте: «В одном таком словаре можно, предположим, собрать слова, имеющие отношение к природе, в другом — хорошие и меткие местные слова, в третьем — слова людей разных профессий, в четвёртом — мусорные и мёртвые слова, всю канцелярщину и пошлость, засоряющие русский язык».

В этом предложении тире ставится на месте пропуска сказуемого «можно собрать». Этот приём используется для того, чтобы избежать повтора одних и тех же слов в предложении со сходной структурой. Пропущены слова: «можно собрать».

Последнее предложение — сложносочинённое, состоит из двух простых предложений, соединённых союзом «и». Второе предложение осложнено однородными дополнениями (писателей, поэтов и учёных) и причастным оборотом (имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову), стоящим после определяемых слов.

Схема предложения:
[ _ = ], и [ = O, O и O, |причастный оборот| ].

556. К. Г. Паустовский высказал мысль о том, что «хорошо бы со- ставить несколько новых словарей русского языка» (см. упр. 555). Попробуйте принять участие в этом... Какими могут быть эти словари? Чему посвящены? Ведь в них вы можете включить слова, связанные с краеведением, с местными говора- ми, с языком современных средств коммуникации, с выбором будущей профессии, с героями любимых книг. И это будет ваша серьёзная исследовательская работа, для выполнения которой нужен «научный коллектив»...

Идея К. Г. Паустовского о создании новых словарей очень актуальна, ведь язык — это живой организм, который постоянно меняется и обогащается. Создание таких словарей — это увлекательная исследовательская работа, которая помогает зафиксировать уникальные явления в языке и культуре. Вот несколько идей для таких словарей, которые мог бы составить наш «научный коллектив».

Словарь нашего края (краеведческий)

Этот словарь был бы посвящён топонимике и уникальным реалиям нашей местности. В него вошли бы слова, которые не найти в обычном толковом словаре, но которые каждый житель нашего города или области знает с детства. Мы бы объяснили происхождение названий улиц (например, почему улица называется Гончарной), рек, озёр и деревень. Также в словарь вошли бы названия, связанные с историческими событиями и известными земляками. Например, словарные статьи могли бы выглядеть так:

• Каменка — название реки, вероятно, произошло от каменистого дна или берегов.
• Ямская слобода — исторический район города, где в старину жили ямщики, занимавшиеся перевозками.

Словарь местного говора (диалектный)

Во многих регионах России сохранились свои диалекты — живая, образная речь наших бабушек и дедушек. Этот словарь помог бы сохранить это языковое богатство. Мы бы записывали уникальные слова, устойчивые выражения и особенности произношения, характерные для нашей местности, и давали бы им толкование и примеры употребления. Например:

• Бурак (вместо «свёкла») — красный корнеплод, из которого варят борщ.
• Кочет (вместо «петух») — «утром разбудил кочет».
• Вёдро (в значении «ясная, солнечная погода») — «вчера был дождь, а сегодня — вёдро».

Словарь цифрового общения

Интернет и социальные сети породили целый пласт новой лексики, которая быстро меняется. Этот словарь был бы полезен не только для старшего поколения, но и для всех, кто хочет понимать язык современной коммуникации. В него вошли бы неологизмы, англицизмы, сленговые выражения и сокращения, популярные в сети.

• Кринж (от англ. cringe) — чувство неловкости или стыда за чьи-то действия.
• Рофлить (от англ. аббревиатуры ROFL) — громко смеяться, шутить, разыгрывать.
• Стримить (от англ. stream) — вести прямую трансляцию в интернете.
• ХЗ — аббревиатура, означающая «кто знает», выражение неуверенности.

Словарь профессий будущего

Мир профессий стремительно обновляется, и появляются новые специальности, названия которых часто бывают непонятны. Такой словарь стал бы отличным путеводителем для школьников, выбирающих свой путь. В нём можно было бы не только дать толкование названию профессии, но и рассказать, чем именно занимается специалист и какие навыки ему нужны.

• UX/UI-дизайнер — специалист, который проектирует удобные и красивые интерфейсы для сайтов и приложений.
• Дата-сайентист (специалист по данным) — аналитик, работающий с большими объёмами информации для поиска закономерностей и принятия бизнес-решений.
• Сити-фермер — специалист по выращиванию растений в городских условиях, например, на вертикальных фермах.

Словарь «говорящих» имён (литературный)

Имена многих литературных героев стали нарицательными, превратившись в обозначения определённых качеств характера или моделей поведения. Такой словарь помог бы глубже понять классическую литературу и обогатить собственную речь. Каждая статья рассказывала бы о герое и о том, какой смысл вкладывается в его имя сегодня.

• Обломовщина — крайняя степень лени, апатия, бездеятельность (по имени героя романа И. А. Гончарова «Обломов»).
• Плюшкин — символ скупости и патологического накопительства (по имени героя поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души»).
• Дон Кихот — благородный, но наивный мечтатель, борющийся с воображаемыми препятствиями (по имени героя романа М. де Сервантеса).

Создание любого из этих словарей стало бы настоящим исследованием, которое показывает, насколько многогранен и интересен русский язык.