Номер 3, страница 60, часть 2 - гдз по физике 9 класс рабочая тетрадь Грачев, Погожев

Авторы: Грачев А. В., Погожев В. А., Боков П. Ю., Вишнякова Е. А.

Тип: рабочая тетрадь

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-098826-1 (ч.1) 978-5-09-098880-3 (ч.2) 978-5-09-098881-0 (ч.3)

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Глава 6. Механические колебания и волны. Параграф 34. Механические волны - номер 3, страница 60.

№3 (с. 60)
Условие. №3 (с. 60)
скриншот условия
Физика, 9 класс рабочая тетрадь, авторы: Грачев Александр Васильевич, Погожев Владимир Александрович, Боков Павел Юрьевич, Вишнякова Екатерина Анатольевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 60, номер 3, Условие Физика, 9 класс рабочая тетрадь, авторы: Грачев Александр Васильевич, Погожев Владимир Александрович, Боков Павел Юрьевич, Вишнякова Екатерина Анатольевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 60, номер 3, Условие (продолжение 2)

3. На рис. 31 положения 12 точек шнура, по которому распространяется упругая волна, показаны в два последовательных момента времени $t_1$ и $t_2$ (отличающиеся на время, меньшее $T/2$).

Рис. 31

а) Зная, что период колебаний точек шнура равен $\text{T}$, определите величину $\Delta t = t_2 - t_1$:

$\Delta t = \text{\_\_\_\_\_\_}$

б) Отметьте на рисунке:

– синей стрелкой направление распространения волны;

– красными стрелками направления движения точек шнура с номерами 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 в указанные моменты времени.

в) Рассмотрите модули скоростей $\vec{v}_2$ и $\vec{v}_3$, $\vec{v}_3$ и $\vec{v}_4$ соседних пар точек в указанные моменты времени $t_1$ и $t_2$; поставьте знаки < или > между ними:

$|\vec{v}_2(t_1)| \quad |\vec{v}_3(t_1)|,$

$|\vec{v}_2(t_2)| \quad |\vec{v}_3(t_2)|;$

$|\vec{v}_3(t_1)| \quad |\vec{v}_4(t_1)|,$

$|\vec{v}_3(t_2)| \quad |\vec{v}_4(t_2)|$ и т. д.

г) Приведите примеры пар точек, скорости которых в выбранный момент времени:

– равны по модулю и направлению ______________

– равны по модулю и противоположны по направлению ______________

– имеют одинаковые проекции на ось Y ______________

Решение. №3 (с. 60)

а)

Чтобы определить промежуток времени $\Delta t = t_2 - t_1$, проанализируем, как сместился профиль волны.Найдём длину волны $\lambda$. Длина волны — это расстояние между двумя ближайшими точками, колеблющимися в одинаковой фазе. Например, в момент времени $t_1$ точки 3 и 9 проходят положение равновесия, двигаясь вниз. Расстояние между ними составляет $9 - 3 = 6$ условных единиц. Таким образом, $\lambda = 6$ условных единиц.Теперь проследим за смещением определённой фазы волны. Например, рассмотрим гребень волны (точка с максимальной координатой $Y$). В момент времени $t_1$ гребень находится примерно в точке $x=1.5$. В момент времени $t_2$ гребень находится в точке $x=3$.Смещение волны вдоль оси X составило $\Delta x = 3 - 1.5 = 1.5$ условных единиц.За время, равное периоду $T$, волна распространяется на расстояние, равное длине волны $\lambda$. За время $\Delta t$ волна сместилась на расстояние $\Delta x$. Отношение этих промежутков времени равно отношению пройденных расстояний:$\frac{\Delta t}{T} = \frac{\Delta x}{\lambda}$Подставим найденные значения:$\frac{\Delta t}{T} = \frac{1.5}{6} = \frac{1}{4}$Отсюда $\Delta t = \frac{T}{4}$. Это значение удовлетворяет условию задачи ($\Delta t < T/2$).

Ответ: $\Delta t = T/4$.

б)

- синей стрелкой направление распространения волны:Как было показано в пункте а), гребни, впадины и другие точки профиля волны смещаются вправо, т.е. в положительном направлении оси X.- красными стрелками направления движения точек шнура с номерами 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 в указанные моменты времени:Поскольку волна является поперечной и распространяется вправо, точки, находящиеся на переднем склоне (справа от впадины и слева от гребня), движутся вверх. Точки на заднем склоне (справа от гребня и слева от впадины) движутся вниз. В точках максимального отклонения (гребни и впадины) скорость мгновенно равна нулю.В момент времени $t_1$:

  • точка 2: находится на заднем склоне гребня, движется вниз.
  • точка 3: проходит положение равновесия, движется вниз.
  • точка 4: находится на переднем склоне впадины, движется вниз.
  • точка 5: находится на заднем склоне впадины, движется вверх.
  • точка 6: проходит положение равновесия, движется вверх.
  • точка 7: находится на переднем склоне гребня, движется вверх.
  • точка 8: находится на заднем склоне гребня, движется вниз.
В момент времени $t_2$:
  • точка 2: находится на переднем склоне впадины, движется вниз.
  • точка 3: находится в нижней точке (впадина), скорость равна нулю.
  • точка 4: находится на заднем склоне впадины, движется вверх.
  • точка 5: проходит положение равновесия, движется вверх.
  • точка 6: находится на переднем склоне гребня, движется вверх.
  • точка 7: находится в верхней точке (гребень), скорость равна нулю.
  • точка 8: находится на заднем склоне гребня, движется вниз.

Ответ: Волна распространяется вправо. Направления движения точек указаны в решении.

в)

Модуль скорости точки, совершающей гармонические колебания, максимален при прохождении положения равновесия ($y=0$) и равен нулю в точках максимального отклонения (амплитудных точках). Чем дальше точка от положения равновесия, тем меньше модуль ее скорости.В момент времени $t_1$:

  • $|\vec{v}_2(t_1)|$ и $|\vec{v}_3(t_1)|$: точка 3 находится в положении равновесия ($y=0$), ее скорость максимальна. Точка 2 смещена от положения равновесия. Значит, $|\vec{v}_2(t_1)| < |\vec{v}_3(t_1)|$.
  • $|\vec{v}_3(t_1)|$ и $|\vec{v}_4(t_1)|$: точка 3 находится в положении равновесия ($y=0$), ее скорость максимальна. Точка 4 смещена от положения равновесия. Значит, $|\vec{v}_3(t_1)| > |\vec{v}_4(t_1)|$.
В момент времени $t_2$:
  • $|\vec{v}_2(t_2)|$ и $|\vec{v}_3(t_2)|$: точка 3 находится в положении максимального отклонения (впадина), ее скорость равна нулю. Точка 2 движется. Значит, $|\vec{v}_2(t_2)| > |\vec{v}_3(t_2)|$.
  • $|\vec{v}_3(t_2)|$ и $|\vec{v}_4(t_2)|$: точка 3 находится в положении максимального отклонения, ее скорость равна нулю. Точка 4 движется. Значит, $|\vec{v}_3(t_2)| < |\vec{v}_4(t_2)|$.

Ответ:$|\vec{v}_2(t_1)| < |\vec{v}_3(t_1)|$;$|\vec{v}_3(t_1)| > |\vec{v}_4(t_1)|$;$|\vec{v}_2(t_2)| > |\vec{v}_3(t_2)|$;$|\vec{v}_3(t_2)| < |\vec{v}_4(t_2)|$.

г)

Рассмотрим состояние системы в момент времени $t_1$. Длина волны $\lambda=6$ единиц.

- равны по модулю и направлениюСкорости точек равны, если они находятся на расстоянии, равном целому числу длин волн ($n\lambda$). В нашем случае это точки, номера которых отличаются на 6.Примеры пар: (1, 7), (2, 8), (3, 9), (4, 10), (5, 11), (6, 12).

- равны по модулю и противоположны по направлениюСкорости равны по модулю, но противоположны по направлению у точек, находящихся на расстоянии, равном нечетному числу полуволн ($(n+1/2)\lambda$). В нашем случае это точки, номера которых отличаются на 3, 9, ...Примеры пар: (1, 4), (2, 5), (3, 6), (6, 9).

- имеют одинаковые проекции на ось YПоскольку движение точек происходит только вдоль оси Y, их векторы скорости имеют только одну ненулевую проекцию ($v_y$). Поэтому это условие полностью совпадает с первым пунктом: скорости должны быть равны по модулю и направлению.Примеры пар: (1, 7), (2, 8), (3, 9), (4, 10), (5, 11), (6, 12).

Ответ: Примеры для момента времени $t_1$:

  • равны по модулю и направлению: (2, 8), (3, 9).
  • равны по модулю и противоположны по направлению: (2, 5), (3, 6).
  • имеют одинаковые проекции на ось Y: (2, 8), (3, 9).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 60 для 2-й части к рабочей тетради 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №3 (с. 60), авторов: Грачев (Александр Васильевич), Погожев (Владимир Александрович), Боков (Павел Юрьевич), Вишнякова (Екатерина Анатольевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.