Номер 145, страница 85 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 145. Прочитайте предложения. Найдите в них примеры гиперболы и литоты, объясните их смысл. Спишите, подчеркнув использованные гиперболу и литоту.

1. Пряла наша Дуня ни тонко, ни толсто. Ах, Дуня, Дуня-тонкопряха. Потолще полена, потоньше оглобли. Ах, Дуня, Дуня, потоньше оглобли. (Из русской народной песни) 2. Когда Пантагрюэль был ещё младенцем, он «высасывал молоко из четырёх тысяч шестисот коров», а «печку, в которой можно было варить ему кашку, складывали все печники из Сомюра, что в Анжу, из Вильдё, что в Нормандии, и из Фрамона, что в Лотарингии, кашицу же эту ему давали в огромной каменной водопойной колоде... однако зубы у Пантагрюэля были до того острые и крепкие, что он отгрыз от указанной колоды немалый кусок...». (По Ф. Рабле) 3. Весь мир на ладони: я счастлив и нем. (В. Высоцкий) 4. Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива. (В. Маяковский) 5. Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более напёрстка. (А. Грибоедов) 6. В больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших рукавицах, а сам с ноготок. (Н. Некрасов)ии, никак не толще бутылочной шейки. (Н. Гоголь) 8. Полетел Тайбурыл, как буран, что низвергнулся" наземь с высот. Вдоль ушей его катится пот. Он летит, и бугристой земли он копытами не достаёт. По пути повстречает скалу - он скалу превращает в золу. (Из казахского эпоса «Кобланды батыр»)

1. Пряла наша Дуня ни тонко, ни толсто. Ах, Дуня, Дуня-тонкопряха. Потолще полена, потоньше оглобли. Ах, Дуня, Дуня, потоньше оглобли.

Гипербола «потолще полена, потоньше оглобли» — художественное преувеличение, которое используется, чтобы показать, как плохо и неровно пряла Дуня. Создаётся комический эффект за счёт парадоксального сочетания несочетаемого.

2. Когда Пантагрюэль был ещё младенцем, он «высасывал молоко из четырёх тысяч шестисот коров», а «печку, в которой можно было варить ему кашку, складывали все печники из Сомюра, что в Анжу, из Вильдё, что в Нормандии, и из Фрамона, что в Лотарингии, кашицу же эту ему давали в огромной каменной водопойной колоде... однако зубы у Пантагрюэля были до того острые и крепкие, что он отгрыз от указанной колоды немалый кусок...».

Гиперболы (явные преувеличения) используются для создания образа Пантагрюэля, подчёркивая его гигантские размеры, невероятный аппетит и нечеловеческую силу с самого младенчества.

3. Весь мир на ладони: я счастлив и нем.

Гипербола «весь мир на ладони» означает чувство полного контроля над ситуацией, безграничных возможностей и всеобъемлющего счастья.

4. Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива.

Гипербола «шире Мексиканского залива» — яркое преувеличение, которое с иронией передаёт крайнюю степень скуки или усталости.

5. Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более напёрстка.

Литота «не более напёрстка» — художественное преуменьшение, подчёркивающее крошечный размер собачки.

6. В больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших рукавицах, а сам с ноготок.

Литота «сам с ноготок» — преуменьшение, которое используется для описания очень маленького роста мальчика, создавая контраст с его большой одеждой.

7. ...талии, никак не толще бутылочной шейки.

Литота «не толще бутылочной шейки» — преуменьшение, которое подчёркивает чрезвычайную тонкость талии.

8. Полетел Тайбурыл, как буран, что низвергнулся наземь с высот. Вдоль ушей его катится пот. Он летит, и бугристой земли он копытами не достаёт. По пути повстречает скалу — он скалу превращает в золу.

Гиперболы («как буран», «земли ... не достаёт», «скалу превращает в золу») характерны для эпических произведений. Они создают образ могучего, сверхъестественного коня, подчёркивая его невероятную скорость и сокрушительную силу.