Номер 151, страница 89 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 151. Прослушайте текст 17 на CD-диске. Выделите микротемы текста, на их основе определите основную мысль. Каково ваше отношение к прослушанному? Составьте ассоциативный ряд со словом «Наурыз», который возникает у вас в воображении после прослушивания данного текста.

Микротемы текста:

1. История и значение Наурыза как праздника весеннего равноденствия и обновления природы.

2. Традиции подготовки к празднику: уборка, примирение, избавление от долгов и приготовление ритуального блюда «наурыз-коже».

3. Процесс празднования: народные гуляния, посещение родных и близких, национальные игры, угощения и добрые пожелания.

4. Духовное и социальное значение Наурыза: праздник единства, дружбы, мира, гостеприимства и уважения к традициям предков.

Основная мысль:

Основная мысль текста заключается в том, что Наурыз является важным древним праздником, который символизирует не только пробуждение природы, но и духовное обновление человека, укрепляет социальные связи, способствует миру и согласию в обществе, а также сохраняет богатое культурное наследие народа.

Отношение к прослушанному:

Прослушанный текст вызывает чувство глубокого уважения к традициям и культуре. Праздник Наурыз предстает не просто как формальное событие, а как время, наполненное глубоким смыслом обновления, очищения и единения. Особенно трогательными кажутся традиции прощать обиды и навещать старших, что подчеркивает ценность человеческих отношений. Возникает ощущение причастности к чему-то светлому, доброму и вечному.

Ассоциативный ряд со словом «Наурыз»:

Наурыз – весна, тепло, солнце, обновление, праздник, гостеприимство, наурыз-коже, юрта, национальные костюмы, радость, тюльпаны, равноденствие, семья, дружба.