Номер 170, страница 125 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

170. 1. Сравните предложения. В каком варианте мысль выражена более полно?

2. Разберите простые предложения по членам, затем проанализируйте сложноподчинённые предложения. Что помогает определить вид придаточного предложения?

Придаточные дополнительные

Не забывай, что после вьюги опять в цветах приходит май. (М. Матусовский)

падежные вопросы

↓

[сказуемое ± указ. сл.], (союзы что, чтобы; союзн. сл. кто, что и др.).

1. Мысль выражена более полно во втором варианте каждого примера, то есть в сложноподчинённых предложениях. В них придаточная часть подробно раскрывает содержание главной, в то время как в простых предложениях та же информация передаётся более сжато, с помощью второстепенных членов предложения. Так, обобщённое дополнение «историю создания» конкретизируется в придаточном предложении «как и когда был создан роман». Аналогично, дополнение «о поездке» детализируется в двух придаточных частях: «как во время каникул был в Новгороде» и «как ходил в музеи, театры».

2.

Разбор простых предложений по членам:

• В предложении «Мы изучали историю создания романа А. С. Пушкина „Евгений Онегин“»: мы — подлежащее; изучали — сказуемое; историю, создания, романа — дополнения; А. С. Пушкина — определение; «Евгений Онегин» — приложение.
• В предложении «Я вспомнил о поездке в Новгород во время каникул»: я — подлежащее; вспомнил — сказуемое; о поездке — дополнение; в Новгород — обстоятельство места; во время каникул — обстоятельство времени.

Анализ сложноподчинённых предложений:

• Мы изучали, как и когда был создан роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Это сложноподчинённое предложение. От главной части (Мы изучали) к придаточной (как и когда был создан роман...) можно задать падежный вопрос: изучали (что?). Следовательно, это придаточное дополнительное (изъяснительное).
• Я вспомнил, как во время каникул был в Новгороде, как ходил в музеи, театры. Это сложноподчинённое предложение с двумя однородными придаточными. От главной части (Я вспомнил) к обеим придаточным ставится один и тот же падежный вопрос: вспомнил (что?). Это придаточные дополнительные (изъяснительные).

Что помогает определить вид придаточного предложения?

Определить вид придаточного предложения помогают несколько ключевых признаков:

1. Вопрос, который ставится от главной части к придаточной. Для придаточных дополнительных это вопросы косвенных падежей (кого?, чего?, что?, о чём? и т.д.).
2. Средство связи: союз (например, что, чтобы, как) или союзное слово (кто, что, какой, где, когда и др.), которое присоединяет придаточную часть.
3. Слово в главной части, к которому относится придаточное. Для придаточных дополнительных это чаще всего глаголы со значением речи, мысли, чувства, восприятия (сказал, подумал, увидел, вспомнил), а также другие части речи с подобным значением.