Номер 171, страница 125 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088232-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 9 классе
Синтаксис и пунктуация. Сложноподчинённое предложение. Придаточные дополнительные - номер 171, страница 125.
№171 (с. 125)
Условие. №171 (с. 125)

171. Рассмотрите внимательно опорный материал. Расскажите о придаточных дополнительных и приведите свои примеры.
Решение 2. №171 (с. 125)

Решение 3. №171 (с. 125)
Расскажите о придаточных дополнительных
Придаточные дополнительные (также их называют изъяснительными) – это зависимые части сложноподчинённого предложения, которые отвечают на вопросы косвенных падежей: кого?, чего?, кому?, чему?, что?, кем?, чем?, о ком?, о чём?. Они раскрывают, поясняют или дополняют содержание слова в главной части, к которому относятся, и по функции в предложении схожи с дополнением.
Чаще всего придаточные дополнительные зависят от глаголов, обозначающих речь, мысль, чувство, желание или восприятие (например: сказать, думать, радоваться, хотеть, видеть). Они также могут относиться к другим частям речи с подобным значением:
- к существительным (мысль, известие, вопрос, слух);
- к кратким прилагательным (рад, уверен, доволен, должен);
- к наречиям и словам категории состояния (известно, жаль, надо, понятно).
Придаточные дополнительные присоединяются к главной части с помощью:
- союзов: что, чтобы, как, будто, словно;
- союзных слов (относительных местоимений и наречий): кто, что, какой, чей, который, где, куда, когда, зачем, сколько;
- частицы ли, выступающей в роли союза.
Приведите свои примеры
Я рад, что ты приехал. (Вопрос от главной части: рад (чему?) → что ты приехал).
Учитель спросил, кто сегодня дежурный. (Вопрос: спросил (о чём?) → кто сегодня дежурный).
Мне хочется, чтобы лето никогда не кончалось. (Вопрос: хочется (чего?) → чтобы лето никогда не кончалось).
Мы не знали, придёт ли он на встречу. (Вопрос: не знали (чего?) → придёт ли он на встречу).
Она рассказала, как провела каникулы. (Вопрос: рассказала (о чём?) → как провела каникулы).
Было слышно, как за стеной играет музыка. (Вопрос: было слышно (что?) → как за стеной играет музыка).
Мысль о том, что мы скоро уедем, не давала мне покоя. (Вопрос: мысль (о чём?) → что мы скоро уедем).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 171 расположенного на странице 125 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №171 (с. 125), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.