Номер 17, страница 14 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: красный, жёлтый, серый

ISBN: 978-5-09-087120-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Язык. Речь. Параграф 2. Русский язык как развивающееся явление - номер 17, страница 14.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№17 (с. 14)
Условие. №17 (с. 14)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 14, номер 17, Условие ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 14, номер 17, Условие (продолжение 2)

17 Прочитайте фрагменты текстов. Какие языковые особенности позволяют сделать вывод о том, что каждый из них отражает своё время?

1) Но месяц уж протёк,
Как, затворясь в монастыре с сестрою,
Он, кажется, покинул всё мирское.
Ни патриарх, ни думные бояре
Склонить его доселе не смогли;

Не внемлет он ни слёзным увещаньям,
Ни их мольбам, ни воплю всей Москвы,
Ни голосу Великого Собора.

(А. Пушкин)

2) В средствах массовой информации сегодня нередко можно прочитать о случаях, когда люди буквально падают от истощения возле компьютера после десятка часов беспрерывного пребывания в виртуальном мире. В правдоподобности таких случаев убеждают откровенные заядлых геймеров — игроков от 14 до 35 лет, признающихся в том, что они способны играть сутками, не отходя от машины.

(По Ж. Идрисовой)

1. Найдите в первом тексте устаревшие слова. Используя материал рубрики «Словарь», объясните их значения. Разграничьте историзмы и архаизмы. К архаизмам подберите современные синонимы. Объясните причины выхода из употребления устаревших слов. С какой целью они используются А. Пушкиным?

2. Во втором тексте найдите неологизмы. Какие новые явления они обозначают? Есть ли среди них семантический неологизм (слово с новым значением)? Назовите это слово и его синоним в тексте. Подумайте, каковы источники неологизмов, использованных в тексте. Каковы причины их появления?

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ

1. Объясните, в каком значении употребляется слово мир во втором тексте упражнения 17.

2. Знаете ли вы значения фразеологизмов всем миром, не от мира сего, по миру (пойти), сильные мира сего? Какую стилистическую окраску имеют эти фразеологизмы? Какие ещё фразеологизмы со словом мир вам известны?

Решение 1. №17 (с. 14)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 14, номер 17, Решение 1 ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 14, номер 17, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №17 (с. 14)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 14, номер 17, Решение 2
Решение 3. №17 (с. 14)

Основной языковой особенностью, позволяющей сделать вывод о принадлежности каждого текста к своей эпохе, является лексический состав. В первом, историческом тексте А. С. Пушкина, используются устаревшие слова для воссоздания колорита прошлого. Во втором, современном тексте Ж. Идрисовой, используются неологизмы для описания явлений и реалий XXI века.

1.

В первом тексте можно найти следующие устаревшие слова:
Историзмы (слова, обозначающие исчезнувшие реалии, предметы, явления):
- патриарх — в описываемый исторический период — глава Русской православной церкви;
- думные бояре — члены Боярской думы, высший чин в Русском государстве XV–XVII веков;
- Великий Собор — высший представительный орган, церковный или земский собор.
Архаизмы (устаревшие слова, которые в современном языке заменены синонимами):
- мирское — в современном языке: светское, мирская жизнь;
- доселе — в современном языке: до сих пор, доныне;
- внемлет — в современном языке: внимает, слушает, слышит;
- увещаньям — в современном языке: уговорам, наставлениям;
- воплю — в современном языке: крику, плачу (слово вопль сохранилось, но используется преимущественно в высоком, книжном стиле).
Причины выхода из употребления устаревших слов различны. Историзмы уходят из языка вместе с обозначаемыми ими реалиями (например, исчезли чины, сословия, органы власти). Архаизмы вытесняются из активного употребления более новыми, удобными или стилистически нейтральными синонимами в ходе естественного развития языка.
А. С. Пушкин использует устаревшую лексику с целью исторической стилизации — чтобы воссоздать языковой колорит и атмосферу описываемой эпохи, придать повествованию торжественность и достоверность.

2.

Во втором тексте встречаются неологизмы, связанные с развитием информационных технологий:
- компьютер — электронно-вычислительная машина.
- геймер — игрок в компьютерные игры.
- виртуальный мир — искусственная, созданная техническими средствами среда.
Эти слова обозначают новые явления, ставшие неотъемлемой частью современной жизни. Среди них есть семантический неологизм — слово, которое получило новое значение. Это слово машина, употребленное в значении «компьютер» («не отходя от машины»). Его синонимом в тексте является слово компьютер.
Источниками неологизмов в данном тексте являются заимствования из английского языка (геймер от gamer, компьютер от computer), а также создание новых словосочетаний для обозначения новых понятий (виртуальный мир). Причиной их появления стала необходимость назвать новые предметы и явления, возникшие в результате научно-технического прогресса.

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ

1. Во втором тексте слово мир употреблено в составе словосочетания виртуальный мир. В этом контексте оно означает не физическую вселенную или человеческое общество, а искусственную, смоделированную на компьютере среду; киберпространство, в которое погружается пользователь.

2. Значения фразеологизмов со словом мир:
- всем миром — все вместе, сообща, коллективно (стилистическая окраска: разговорная, народная).
- не от мира сего — о человеке странном, чудаковатом, оторванном от реальной жизни (стилистическая окраска: книжная, часто с ироническим оттенком).
- по миру пойти — обеднеть, лишиться всего имущества, стать нищим и бродяжничать (стилистическая окраска: разговорная, экспрессивная).
- сильные мира сего — люди, обладающие властью, большим влиянием и богатством (стилистическая окраска: книжная, высокая).
Другие известные фразеологизмы со словом мир:
- мир тесен — о неожиданной встрече со знакомыми вдали от дома.
- уйти в мир иной — умереть (эвфемизм, книжное выражение).
- пустить по миру — разорить кого-либо.
- на миру и смерть красна — в окружении людей любое испытание, даже смерть, переносится легче (пословица).
- заключить мир — договориться о прекращении вражды.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 17 расположенного на странице 14 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №17 (с. 14), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться