Страница 94 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: красный, жёлтый, серый
ISBN: 978-5-09-087120-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Cтраница 94

№156 (с. 94)
Условие. №156 (с. 94)

156 Насл..ждение, св..тыня, атр..бут, р..внина, вн..мание, зар..сли трос(?)ника, пр..горок, под(?)езжать, арти(л, лл)ерия, а(к, кк)орд, либре(т, тт)о, солов(?)и(н, нн)ый, весе(н, нн)ий, (древне)русский.
Верстах в трёх от Кисловодска в ущель.. где протека..т Подкумок есть скала называ..мая Кольцом. (М. Лермонтов) Надо мной ра(сс, с)-тилалось голубое небо по которому плыло и таяло св..ркающее обл..чко. (В. Короленко)
Решение 1. №156 (с. 94)


Решение 2. №156 (с. 94)

Решение 3. №156 (с. 94)
Наслаждение (в корне пишется безударная проверяемая гласная 'а', проверочное слово сла́дкий), святыня (в корне пишется безударная проверяемая гласная 'я', проверочное слово свя́т), атрибут (словарное слово, написание с 'и' нужно запомнить), равнина (слово-исключение с корнем -равн-), внимание (словарное слово, написание с 'и' нужно запомнить), заросли (в корне с чередованием -рос-/-раст- перед 'с' пишется 'о'), тростника (непроизносимая согласная 'т', проверочное слово тро́сть), пригорок (приставка при- в значении близости), подъезжать (разделительный ъ ставится после приставки на согласную перед корнем, начинающимся с 'е'), артиллерия (словарное слово, пишется с удвоенной 'лл'), аккорд (словарное слово, пишется с удвоенной 'кк'), либретто (словарное слово, пишется с удвоенной 'тт'), соловьиный (в корне пишется разделительный ь перед 'и'; в суффиксе прилагательного -ин- пишется одна 'н'), весенний (пишется 'нн', так как прилагательное образовано от существительного весна́ с основой на -н при помощи суффикса -н-), древнерусский (сложное прилагательное, образованное от словосочетания, пишется слитно).
Верстах в трёх от Кисловодска в ущелье, где протекает Подкумок, есть скала, называемая Кольцом. (М. Лермонтов)
Пояснение: в слове «ущелье» (существительное среднего рода на -ье) в предложном падеже пишется окончание -е. Глагол «протекает» (I спряжение) имеет окончание -ет. Причастие «называемая» (образовано от глагола I спряжения «называть») имеет суффикс -ем-. Придаточное предложение «где протекает Подкумок» выделяется запятыми с двух сторон, так как находится внутри главного. Причастный оборот «называемая Кольцом», стоящий после определяемого слова «скала», обособляется запятой.
Надо мной расстилалось голубое небо, по которому плыло и таяло сверкающее облачко. (В. Короленко)
Пояснение: в слове «расстилалось» пишется приставка рас- перед глухой согласной и корень -стил-, так как после корня есть суффикс -а-. Написание слова «сверкающее» с буквой 'е' является словарным. В слове «облачко» безударная гласная в корне проверяется словом о́блако. Запятая ставится перед союзным словом «по которому», разделяя части сложноподчинённого предложения.
№157 (с. 94)
Условие. №157 (с. 94)

157 Прочитайте предложения. Определите, от какого слова в главной части предложения необходимо поставить вопрос к придаточной части. Какой частью речи является это слово? На какой вопрос отвечает придаточная часть?
1) Мы шли по широким полянам, на которых вольно и свободно стояли могучие ветвистые дубы. (И. Бунин)
2) В комнате, куда мы вошли, мебель была немного получше и расставлена с большим вкусом. (И. Тургенев)
3) Я встал и побрёл среди деревьев в ту сторону, откуда мы подходили к лесу. (И. Бунин)
4) Был час, когда лишь начинает темнеть. (С. Довлатов)
• С помощью каких языковых средств выражена связь между частями в каждом из предложений?
Решение 1. №157 (с. 94)

Решение 2. №157 (с. 94)

Решение 3. №157 (с. 94)
1) Вопрос к придаточной части необходимо поставить от слова «полянам» в главной части: Мы шли по широким полянам (каким?), на которых вольно и свободно стояли могучие ветвистые дубы. Слово «полянам» является именем существительным. Придаточная часть отвечает на определительный вопрос «каким?».
2) Вопрос к придаточной части необходимо поставить от слова «комнате» в главной части: В комнате (какой?), куда мы вошли, мебель была немного получше.... Слово «комнате» является именем существительным. Придаточная часть отвечает на определительный вопрос «какой?».
3) Вопрос к придаточной части необходимо поставить от слова «сторону» (вместе с указательным местоимением «ту») в главной части: Я ... побрёл ... в ту сторону (какую?), откуда мы подходили к лесу. Слово «сторону» является именем существительным. Придаточная часть отвечает на определительный вопрос «какую?».
4) Вопрос к придаточной части необходимо поставить от слова «час» в главной части: Был час (какой?), когда лишь начинает темнеть. Слово «час» является именем существительным. Придаточная часть отвечает на определительный вопрос «какой?».
• С помощью каких языковых средств выражена связь между частями в каждом из предложений?
Связь между главной и придаточной частями в каждом предложении выражена с помощью союзных слов. Союзные слова не только связывают части сложного предложения, но и являются членами придаточного предложения.
- 1) на которых — относительное местоимение «который» в предложном падеже с предлогом.
- 2) куда — относительное наречие.
- 3) откуда — относительное наречие.
- 4) когда — относительное наречие.
№158 (с. 94)
Условие. №158 (с. 94)


158 Прочитайте сложноподчинённые предложения, назовите в них главную и придаточную части. К какому слову в главной части относится придаточная? С помощью каких языковых средств выражена связь между частями в каждом из предложений?
1) Слово кажется нам поэтическим в том случае, когда оно передаёт понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием.
2) Почти не бывает двух замыслов, которые бы возникали и развивались одинаково.
3) Вдохновение — это состояние, когда человек работает во всю свою силу.
4) Тургенев со страхом говорил о неслыханном мучении для писателя, когда он начинает претворять озарение в слова.
5) Есть писатели, у которых план состоит из нескольких слов, как будто не имеющих между собой никакой связи.
6) Утро, когда начинается этот рассказ, наступило пасмурное, но тёплое.
7) Я вскрыл конверт и отдал записку женщинам, что пришли утром.
8) Особенно много этого лиственного шумого золота скопилось в оврагах, куда не проникал ветер. (К. Паустовский)
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Придаточная определительная часть может пояснять местоимение, стоящее в главной части: Счастлив тот, кто доставляет радость многим людям. (К. Паустовский) Обувь должна сохранить стопу такой, какой её создала природа. (А. Рыбаков)
Некоторые учёные называют такие придаточные местоимённо-определительными.
1. Перепишите, подчеркните грамматические основы придаточных частей. В главной части каждого предложения заключите в прямоугольник слово, к которому относится придаточная часть, стрелкой укажите зависимость придаточной части от главной.
2*. Какие смысловые оттенки вносят в значение придаточных частей союзные слова?
Решение 1. №158 (с. 94)


Решение 2. №158 (с. 94)

Решение 3. №158 (с. 94)
1) Слово кажется нам поэтическим в [том случае] ← (в каком?), когда оно передаёт понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием.
2) Почти не бывает двух [замыслов] ← (каких?), которые бы возникали и развивались одинаково.
3) Вдохновение — это [состояние] ← (какое?), когда человек работает во всю свою силу.
4) Тургенев со страхом говорил о неслыханном [мучении] ← (каком?) для писателя, когда он начинает претворять озарение в слова.
5) Есть [писатели] ← (какие?), у которых план состоит из нескольких слов, как будто не имеющих между собой никакой связи.
6) [Утро] ← (какое?), когда начинается этот рассказ, наступило пасмурное, но тёплое.
7) Я вскрыл конверт и отдал записку [женщинам] ← (каким?), что (в значении «которые») пришли утром.
8) Особенно много этого лиственного шумного золота скопилось в [оврагах] ← (каких?), куда не проникал ветер.
2*.Союзные слова, в отличие от союзов, являются членами придаточного предложения. Поэтому они не только связывают части сложноподчинённого предложения, но и вносят дополнительные смысловые оттенки в характеристику определяемого слова:
- союзное слово когда вносит временной оттенок (случай, когда...; состояние, когда...);
- союзное слово куда вносит пространственный оттенок (овраги, куда...);
- союзные слова которые, что (в значении «которые») указывают непосредственно на предмет или лицо, выполняя определительную функцию;
- союзное слово у которых, помимо указания на лицо, вносит притяжательный оттенок (писатели, у которых...).
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.