Номер 323, страница 204 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VII. Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация. 21. Перед вами дилемма. Сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением придаточных - номер 323, страница 204.

№323 (с. 204)
Условие. №323 (с. 204)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 204, номер 323, Условие

323. Приведите примеры дилемм из вашей жизни, жизни окружающих людей, из литературы или фильмов. Проанализируйте их по схеме, предложенной в упражнении 306.

Решение. №323 (с. 204)

В качестве примеров дилемм можно рассмотреть ситуации из литературы, кино и повседневной жизни. Проанализируем их по следующей условной схеме, так как схема из упражнения 306 не приведена: описание ситуации, суть дилеммы, варианты решения, последствия каждого варианта, затронутые моральные ценности.

Пример 1. Родион Раскольников (роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)

1. Описание ситуации: Бедный бывший студент Родион Раскольников живёт в крайней нищете. Он закладывает последние ценные вещи старухе-процентщице Алёне Ивановне, которую считает злой и бесполезной, наживающейся на чужом горе.

2. Суть дилеммы: Убить старуху, чтобы забрать её деньги и использовать их на благие дела (помочь себе, своей семье, другим нуждающимся), или не совершать преступление, оставаясь в нищете и бездействии.

3. Варианты решения:

а) Совершить убийство и ограбление.

б) Отказаться от преступного замысла и искать другие пути решения своих проблем.

4. Последствия каждого варианта:

а) В случае убийства: получение средств к существованию, возможность помочь близким. Но ценой этого будут муки совести, страх разоблачения, духовная гибель и отчуждение от людей.

б) В случае отказа от убийства: сохранение моральной чистоты, но продолжение унизительного существования в бедности, невозможность помочь сестре избежать брака по расчёту.

5. Моральные ценности: Конфликт между ценностью человеческой жизни и идеей «справедливости», согласно которой можно пожертвовать жизнью одного «никчёмного» человека ради блага многих. Дилемма «цель оправдывает средства» и проверка теории о «необыкновенных» людях, которым «всё позволено».

Пример 2. Сайфер (фильм «Матрица»)

1. Описание ситуации: Сайфер, член команды освобождённых людей, разочаровался в реальном мире, который оказался суровым, опасным и лишённым удовольствий. Он тоскует по комфортной, хоть и иллюзорной, жизни в Матрице.

2. Суть дилеммы: Предать своих товарищей, выдав их врагам (агентам), в обмен на возвращение в Матрицу с полным стиранием памяти о реальности и обеспеченной жизнью, или остаться верным команде и продолжать тяжёлую и опасную борьбу за свободу человечества.

3. Варианты решения:

а) Заключить сделку с агентом Смитом и предать команду.

б) Остаться верным своим друзьям и идеалам борьбы.

4. Последствия каждого варианта:

а) В случае предательства: возвращение в комфортный мир иллюзий, наслаждение жизнью «в неведении». Но это будет означать гибель товарищей и соучастие в порабощении человечества.

б) В случае верности: сохранение чести и дружбы, продолжение борьбы за благородную цель. Но это сопряжено с постоянными лишениями, риском для жизни и отсутствием гарантий на успех.

5. Моральные ценности: Выбор между личным гедонизмом и комфортом («сладкая ложь») и верностью долгу, дружбе и борьбе за суровую, но подлинную свободу и правду.

Пример 3. Дилемма из жизни (выбор работы)

1. Описание ситуации: Человек, который является противником курения, получает очень выгодное предложение о работе в крупной табачной компании. Работа сулит высокую зарплату, хороший социальный пакет и карьерный рост.

2. Суть дилеммы: Принять предложение, которое обеспечит финансовую стабильность, но будет противоречить личным убеждениям, или отказаться от него и продолжить поиски работы в другой сфере, возможно, с потерей в доходе и перспективах.

3. Варианты решения:

а) Согласиться на работу в табачной компании.

б) Отказаться от предложения по этическим соображениям.

4. Последствия каждого варианта:

а) В случае согласия: финансовое благополучие, карьерные возможности. Но при этом — внутренний конфликт, необходимость действовать вопреки своим принципам, осознание своей причастности к бизнесу, наносящему вред здоровью людей.

б) В случае отказа: сохранение самоуважения и верности своим убеждениям. Но это может повлечь за собой временные финансовые трудности, более долгий поиск работы и, возможно, менее выгодные условия труда в будущем.

5. Моральные ценности: Конфликт между личным материальным благополучием и карьерными амбициями с одной стороны, и моральными принципами и социальной ответственностью — с другой.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 323 расположенного на странице 204 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №323 (с. 204), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.