номер 6, страница 115 - гдз по английскому языку 10 класс (starlight) учебник Баранова, Дули

6 Listen to a student talking about one of the photos. Which of the photos is the student describing? Why did the student take the photo? Why did the student decide to show the picture to their friend?

Expressing reasons for taking a photo

• I took this photo because/so that ...

• The reason I took the photo was to ...

• I wanted to capture/show/ remember ...

Expressing reasons for showing a photo to someone else

• I wanted to show you ...

• I am showing you this picture because ...

• I wanted you to understand/ see/know ...

• I thought you would like to see ...

• I wanted to share ...

Topic Vocabulary

• plant trees

• saplings

• shovel

• watering can

• dig a hole

• hard/tiring work

• wear gloves

• pick up rubbish

• bin bag

• plastic bags/bottles

• litter

• clean up the park/beach/forest/ neighbourhood

• recycling campaign

• take s/th to the recycling bin/ bottle bank

• reduce amount of rubbish in landfills

• educate people

• raise awareness

Упражнение 6, страница 115

Послушайте, как ученик рассказывает об одной из фотографий. Какую из фотографий описывает ученик? Почему ученик сделал эту фотографию? Почему ученик решил показать фотографию своему другу?

Изложение причин, побудивших сделать фотографию

Я сделал эту фотографию, потому что/для того, чтобы

Причиной, по которой я сделал эту фотографию, было...

Я хотел запечатлеть/показать/запомнить...

Изложение причин для показа фотографии кому-то другому

Я хотел показать тебе...

Я показываю тебе эту фотографию, потому что...

Я хотел, чтобы ты понял/ увидел/узнал...

Я подумал, что ты захочешь посмотреть...

Я хотел поделиться...

Лексика по теме

• plant trees
  сажать деревья
• saplings
  саженцы
• shovel
  лопата
• watering can
  лейка
• dig a hole
  копать яму
• hard/tiring work
  тяжёлая/утомительная работа
• wear gloves
  надевать перчатки
• pick up rubbish
  собирать мусор
• bin bag
  мусорный пакет
• plastic bags/bottles
  пластиковые пакеты/бутылки
• litter
  мусор
• clean up the park/beach/forest/neighbourhood
  очистить парк/пляж/лес/район
• recycling campaign
  кампания по переработке отходов
• take sth to the recycling bin/bottle bank
  сдавать что-либо в мусорный бак/контейнер для бутылок
• reduce amount of rubbish in landfills
  уменьшить количество мусора на свалках
• educate people
  просвещать людей
• raise awareness
  повышать осведомлённость

Аудио:

I've chosen photo number one to talk about. I took this photo when my class went to plant trees in a field near our school. The field was completely empty so we thought we would make a park. In the photo you can see three of my classmates. They're getting ready to dig a hole in the ground and plant some saplings. Hopefully, they will grow into beautiful big trees. They've got small shovels to dig the holes. As you can see, the ground was really dry.

That's why we needed the watering can! It was hard work! Mandy is wearing gloves to protect her hands. I took the photo so that we could show everybody what we had done. I also wanted to remember the day because we had such a good time. I am showing you this picture because I feel proud of the work that we did.

Я выбрал для рассказа фотографию номер один. Я сделал эту фотографию, когда мой класс пошел сажать деревья на поле возле нашей школы. Поле было совершенно пустым, и мы решили сделать парк. На фотографии вы видите трех моих одноклассников. Они готовятся выкопать яму в земле и посадить несколько саженцев. Надеюсь, они вырастут в большие красивые деревья. У них есть маленькие лопаты, чтобы копать ямки. Как видишь, земля была очень сухой. Вот почему нам понадобилась лейка! Это была тяжелая работа! Мэнди надела перчатки, чтобы защитить свои руки. Я сделал эту фотографию, чтобы мы могли показать всем, что у нас получилось. Я также хотел запомнить этот день, потому что мы так хорошо провели время. Я показываю тебе эту фотографию, потому что чувствую гордость за проделанную нами работу.

Ответ:

The student is describing photo number 1. They took the photo to show people what they had done to help the environment. They decided to show the picture to their friend because they felt proud of the work they did.
Ученик описывает фотографию номер 1. Он сделал эту фотографию, чтобы показать людям, что он сделал, чтобы помочь окружающей среде. Он решил показать фотографию своему другу, потому что чувствовал гордость за проделанную работу.