Номер 3, страница 119 - гдз по физике 10 класс учебник Кабардин, Орлов

Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кабардин Олег Фёдорович, Орлов Владимир Алексеевич, Эвенчик Эсфирь Ефимовна, Шамаш Сергей Яковлевич, Шефер Никодим Иванович, Кабардина Светлана Ильинична, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Эвенчик Э. Е., Шамаш С. Я., Шефер Н. И., Кабардина С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-088063-3

Раздел II. Молекулярная физика. Глава 2. Основы молекулярно-кинетической теории. Параграф 20. Эксперименты, лежащие в основе молекулярно-кинетической теории. Вопросы - номер 3, страница 119.

№3 (с. 119)
Условие. №3 (с. 119)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кабардин Олег Фёдорович, Орлов Владимир Алексеевич, Эвенчик Эсфирь Ефимовна, Шамаш Сергей Яковлевич, Шефер Никодим Иванович, Кабардина Светлана Ильинична, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 119, номер 3, Условие

3. Каким способом можно измерить скорость движения молекул газа?

Решение. №3 (с. 119)

3. Решение

Измерить скорость движения молекул газа можно с помощью опыта Штерна, который был поставлен в 1920 году. Этот метод основан на принципе "времени пролёта". Установка для опыта состоит из источника атомов (например, печь, в которой испаряется серебро) и двух коаксиальных (с общей осью) цилиндров, которые могут вращаться с большой угловой скоростью $\omega$. Внутренний цилиндр имеет узкую продольную щель, а внешний служит экраном. Вся система находится в вакууме, чтобы атомы двигались без столкновений.

Пучок атомов, вылетев из печи и пройдя через систему диафрагм, попадает в щель во внутреннем цилиндре. Если цилиндры неподвижны, атомы летят по прямой и оставляют на внутренней поверхности внешнего цилиндра узкую полоску (след) напротив щели. Когда цилиндры приводят в быстрое вращение с угловой скоростью $\omega$, атомы, пролетев через щель внутреннего цилиндра, движутся к внешнему. За время их полёта $\text{t}$ цилиндры успевают повернуться на некоторый угол $\phi$. В результате след от атомов на внешнем цилиндре смещается относительно первоначального положения на расстояние $\text{s}$.

Пусть $\text{r}$ — радиус внутреннего цилиндра, а $\text{R}$ — радиус внешнего. Время полёта атома от одного цилиндра до другого равно $t = \frac{R-r}{v}$, где $\text{v}$ — скорость атома. За это время цилиндры повернутся на угол $\phi = \omega t = \omega \frac{R-r}{v}$. Смещение следа на внешнем цилиндре будет равно длине дуги $s = R \cdot \phi$.

Подставив выражение для угла, получаем: $s = R \omega \frac{R-r}{v}$.

Из этой формулы можно выразить скорость молекул: $v = \frac{\omega R (R-r)}{s}$. Таким образом, измерив смещение $\text{s}$, угловую скорость $\omega$ и зная радиусы цилиндров $\text{R}$ и $\text{r}$, можно определить скорость движения молекул.

Ответ: Скорость движения молекул газа можно измерить экспериментально, например, в опыте Штерна. Метод основан на измерении смещения пучка молекул, вызванного вращением системы, в которой они движутся. Зная параметры установки (радиусы цилиндров, угловую скорость) и измерив смещение, можно рассчитать скорость по формуле $v = \frac{\omega R (R-r)}{s}$.

4. Решение

Исследовать распределение молекул по скоростям можно с помощью усовершенствованного опыта Штерна или с использованием селектора скоростей. Рассмотрим метод, основанный на опыте Штерна. В реальности молекулы газа движутся не с одной скоростью, а с целым диапазоном скоростей. Из-за этого в эксперименте на внешнем цилиндре образуется не тонкая линия, а размытая полоса. Это происходит потому, что смещение $\text{s}$ обратно пропорционально скорости $\text{v}$: $s = \frac{\omega R (R-r)}{v}$. Таким образом, быстрые молекулы, обладающие большой скоростью $\text{v}$, достигают внешнего цилиндра за меньшее время, и их смещение $\text{s}$ будет небольшим. Напротив, медленные молекулы с малой скоростью $\text{v}$ летят дольше, поэтому их смещение $\text{s}$ будет большим.

В результате напылённая на внешнем цилиндре полоска серебра будет иметь разную толщину (интенсивность) в разных местах. Интенсивность напыления в определенной точке полосы пропорциональна числу молекул, имеющих соответствующую скорость. Чтобы исследовать это распределение, необходимо измерить толщину напыленного слоя вдоль всей полосы. Это можно сделать, например, с помощью фотометра, измеряя степень почернения фотопластинки, на которую осаждались атомы. Построив график зависимости интенсивности напыления от смещения $\text{s}$ (которое можно пересчитать в скорость $\text{v}$), можно получить экспериментальную кривую распределения молекул по скоростям. Эта кривая подтверждает теоретический закон распределения Максвелла: она показывает, что очень медленных и очень быстрых молекул мало, а большинство молекул имеют скорости, близкие к некоторой наиболее вероятной скорости.

Ответ: Распределение молекул по скоростям можно исследовать, анализируя размытие пучка молекул в опыте Штерна. Ширина и интенсивность осажденной полосы атомов на вращающемся цилиндре зависят от скоростей молекул. Измеряя плотность осажденного слоя в зависимости от смещения, можно построить экспериментальный график функции распределения молекул по скоростям, который подтверждает закон Максвелла.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 119 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №3 (с. 119), авторов: Кабардин (Олег Фёдорович), Орлов (Владимир Алексеевич), Эвенчик (Эсфирь Ефимовна), Шамаш (Сергей Яковлевич), Шефер (Никодим Иванович), Кабардина (Светлана Ильинична), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.