Номер 2, страница 173 - гдз по химии 10 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-5-09-088084-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава X. Азотсодержащие органические соединения. Параграф 36. Амины - номер 2, страница 173.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 173)
Условие. №2 (с. 173)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 173, номер 2, Условие

2*. На основании строения молекул укажите сходные и отличительные свойства аминов и аммиака.

Решение. №2 (с. 173)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 173, номер 2, Решение ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 173, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 173)

Амины являются органическими производными аммиака ($NH_3$), в молекуле которого один, два или все три атома водорода замещены на углеводородные радикалы (R). Эта структурная общность является основой как для сходных, так и для отличительных свойств этих классов соединений.

Сходные свойства

Сходство свойств аммиака и аминов обусловлено наличием в их молекулах атома азота с неподеленной (свободной) электронной парой и его $sp^3$-гибридным состоянием.

  • Строение молекулы: И в аммиаке, и в аминах атом азота находится в состоянии $sp^3$-гибридизации. Это приводит к пирамидальной форме молекулы (или геометрии у атома азота), где валентные углы близки к тетраэдрическому ($109.5^\circ$), например, в аммиаке угол H-N-H составляет около $107^\circ$. В вершине пирамиды находится атом азота со своей неподеленной электронной парой.

  • Основные свойства: Наличие неподеленной электронной пары у атома азота определяет их способность выступать в роли оснований по Брёнстеду-Лоури (акцепторы протонов) и оснований Льюиса (доноры электронной пары). Они вступают в реакции с водой и кислотами, образуя соли — ионы аммония или замещенные ионы аммония.

    Реакция с водой (обратимая):
    $NH_3 + H_2O \rightleftharpoons NH_4^+ + OH^-$
    $R-NH_2 + H_2O \rightleftharpoons R-NH_3^+ + OH^-$

    Реакция с кислотами:
    $NH_3 + HCl \rightarrow NH_4Cl$ (хлорид аммония)
    $CH_3NH_2 + HCl \rightarrow [CH_3NH_3]Cl$ (хлорид метиламмония)

  • Способность к образованию водородных связей: Аммиак, а также первичные ($R-NH_2$) и вторичные ($R_2NH$) амины имеют полярную связь N-H. Это позволяет их молекулам образовывать межмолекулярные водородные связи друг с другом и с молекулами воды, что объясняет их относительно высокие температуры кипения и хорошую растворимость в воде (для низших представителей).

  • Нуклеофильные свойства: Благодаря неподеленной электронной паре, аммиак и амины являются сильными нуклеофилами, то есть способны атаковать электронодефицитные центры в других молекулах, например, в реакциях алкилирования или ацилирования.

Ответ: Сходные свойства аммиака и аминов, такие как проявление основных и нуклеофильных свойств, а также способность к образованию водородных связей, определяются наличием в их молекулах $sp^3$-гибридизованного атома азота с неподеленной электронной парой.

Отличительные свойства

Различия в свойствах аммиака и аминов в первую очередь связаны с природой углеводородного радикала (R), связанного с атомом азота, и его электронными эффектами.

  • Сила основных свойств: Это ключевое химическое различие. Углеводородные радикалы влияют на электронную плотность на атоме азота.
    Алифатические амины (например, метиламин, этиламин) являются более сильными основаниями, чем аммиак. Алкильные группы проявляют положительный индуктивный эффект (+I-эффект), "отталкивая" от себя электронную плотность. Это увеличивает электронную плотность на атоме азота, и его неподеленная пара легче присоединяет протон ($H^+$).
    Ароматические амины (например, анилин $C_6H_5NH_2$) являются гораздо более слабыми основаниями, чем аммиак. Это связано с тем, что неподеленная электронная пара атома азота вступает в сопряжение с $\pi$-системой бензольного кольца (отрицательный мезомерный эффект, -M-эффект). В результате электронная плотность "размазывается" по кольцу и становится менее доступной для протонирования.

  • Физические свойства: С увеличением размера и массы углеводородного радикала закономерно растут температуры плавления и кипения. При этом растворимость аминов в воде уменьшается, так как увеличивается размер гидрофобной (неполярной) части молекулы. Третичные амины ($R_3N$) кипят при более низких температурах, чем первичные и вторичные амины с той же молярной массой, так как их молекулы не могут образовывать водородные связи между собой (отсутствует связь N-H).

  • Характерные химические реакции:
    Реакция горения: Амины, как и большинство органических соединений, горят на воздухе с образованием углекислого газа, воды и азота. Аммиак же горит только в чистом кислороде или в присутствии катализатора.
    Реакции ароматического кольца: Ароматические амины, в отличие от аммиака и алифатических аминов, могут вступать в реакции электрофильного замещения по бензольному кольцу (например, бромирование, сульфирование). Аминогруппа ($–NH_2$) является сильным активатором и направляет замещение в орто- и пара-положения.

Ответ: Отличительные свойства аминов и аммиака определяются влиянием связанного с азотом углеводородного радикала, что наиболее ярко проявляется в различной силе их основных свойств (алифатические амины сильнее аммиака, ароматические — слабее) и в наличии специфических реакций, обусловленных строением этого радикала.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 173 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 173), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться