номер 3, страница 71 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Бим, Лытаева

3 a) Lesen Sie die Meinungen der Jugendlichen und ihrer Eltern über Taschengeld.

Dirk Meine Mama gibt mir jede Woche 10 € für Essen in der Mittagspause (weil ich nie Pausenbrot bekomme). Was übrig bleibt, darf ich behalten. Das Geld spare ich dann und kaufe mir später Bücher. Manchmal kaufe ich mir absichtlich kein Essen, wenn ich schon sehr bald ein Buch haben will, aber nicht lange warten will.

Doris Ich bekomme kein Taschengeld. Ich wusste bis vor einem Jahr nicht, dass die meisten Kinder Taschengeld bekommen, weil ich das Wort immer nur in Büchern gelesen habe und mit keinem darüber gesprochen habe. Ich brauche kein Taschengeld. Ich fände es komisch, einfach so Geld von meinen Eltern zu bekommen.

Simon Ich bin 15 und bekomme 20 Euro im Monat. Und das reicht überhaupt nicht. Obwohl meine Mutter den Großteil meiner Klamotten bezahlt, schaffe ich es auch nicht, zu sparen, denn das Geld ist einfach nach kurzer Zeit weg. Es ist nicht so, dass ich nicht mit Geld umgehen kann ... Eine Zeitschrift, ein Geschenk für die Schwester, vielleicht noch Süßigkeiten.

Frau Schulze Meine Tochter hat ihr eigenes Bekleidungsgeld, seit sie 13 Jahre alt ist (im Herbst wird sie 16) in Höhe von 50 Euro im Monat. Und ja, sie spart für Winterjacke und Winterschuhe. Sie kann damit ausgezeichnet umgehen und teilt es sich sehr gut ein. Taschengeld bekommt sie wie ihr großer Bruder — auch 50 Euro — davon muss sie alles bezahlen, wie z. B. Kino, Schwimmbad, mal ein Eis mit Freunden, aber auch Schreibwaren. Tatsächlich kann sie sehr gut für größere Anschaffungen sparen.

b) Finden Sie Verben zum Wort „Geld“.

bekommen, ..., ..., ... (zum Wort GELD)

c) Vergleichen Sie die Ergebnisse der Statistik auf Seite 70. Schreiben Sie einen Kommentar. Was Ähnliches können Sie zwischen den deutschen und russischen Jugendlichen finden? Welche Unterschiede können Sie bemerken? Formulieren Sie ein Problem, das mit dem Taschengeld verbunden ist. Schlagen Sie eine Lösung für dieses Problem vor.

Стр. 71, упр. 3

а) Прочитайте мнения молодых людей и их родителей о карманных деньгах

Дирк: Моя мама каждую неделю мне дает 10 евро на еду в обед (так как я не беру с собой бутерброд). Что остается, я могу оставить себе. Я коплю деньги и потом покупаю себе книги. Иногда я специально не покупаю себе еду, если я очень быстро хочу себе книгу, но не могу долго ждать.

Дорис: Я не получаю карманных денег. Год назад я не знала, что большинство детей получают карманные деньги, так как я это слово только в книгах читала и ни с кем об этом не разговаривала. Мне не нужны карманные деньги. Для меня было бы странно, просто так получать деньги от родителей.

Симон: Мне 15 лет, я получаю 20 евро в месяц. И этого вообще не хватает. Хотя моя мама оплачивает большую часть моих шмоток, у меня не получается экономить, так как деньги очень быстро тратятся. Это не потому, что я не умею обходиться с деньгами... Журнал, подарок для сестры, возможно сладости.

Госпожа Шульце: У моей дочери собственные деньги на одежду, с 13 лет (осенью ей будет 16) она получает ежемесячно 50 евро. И да, она копит на зимнюю куртку или зимние ботинки. Она может отлично с этим справляться и очень хорошо распределять. Карманные деньги она получает как ее старший брат - также 50 евро - за низ она должна все оплачивать, например кино, бассейн, иногда мороженое с друзьями, также канцтовары. В целом у нее очень хорошо получается копить для значимых приобретений.

Стр. 71, упр. 3

b) Найдите глаголы к слову «Деньги»

Geld: sparen, bekommen, umgehen, einteilen (деньги: экономить, получать, обходить, распределять)

Стр. 71, упр. 3

с) Сравните результаты статистики на стр. 70. Напишите комментарий. Что общего могли бы Вы найти между немецкими и российскими молодыми людьми? Какие различия Вы могли заметить? Сформулируйте проблему, которая связана с карманными деньгами. Предложите решение этой проблемы

Was ähnliches ist, dass laut der Statistik an der ersten Stelle bei den deutschen und russischen Jugendlichen Schreibwaren stehen. An der zweiten Stelle ist bei den beiden etwas mit Lieblingsessen und Süßigkeiten verbunden. Was total unterschiedlich ist, dass die russischen Schüler viel weniger Taschengeld für Kleidung und Schuhe als die deutschen Jugendlichen ausgeben. Ich denke, die Schüler ähnliche Probleme haben: für viele reicht das Taschengeld nicht und sie können damit nicht vernünftig umgehen. Aber ich finde, wenn die Schüler das Taschengeld von den Eltern bekommen, dann lernen sie ihr Geld einteilen und sparen.

Схожесть в том, что, по статистике, канцелярские товары являются предметом номер один среди немецкой и российской молодежи. Второе, что касается их обоих, — любимая еда и сладости. Совершенно отличительное заключается в том, что российские ученики тратят на одежду и обувь гораздо меньше карманных денег, чем немецкая молодежь. Думаю, у учеников схожие проблемы: для многих из них не хватает карманных денег, и они не умеют ими разумно распорядиться. Но я думаю, что, когда ученики получают карманные деньги от родителей, они учатся распоряжаться своими деньгами и экономить.

b) Найдите глаголы, связанные со словом "деньги".

Ответ:

c) Сравните результаты статистики на странице 70. Напишите комментарий. Что общего вы можете найти между немецкими и российскими подростками? Какие различия вы можете заметить? Сформулируйте проблему, связанную с карманными деньгами. Предложите решение этой проблемы.

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных.