номер 8, страница 75 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Бим, Лытаева

8 a) Stella hilft in einem Modeladen aus. Fynn arbeitet in einer Apotheke. Arbeiten Sie in Gruppen. Lesen Sie die Berichte und tauschen Sie Informationen aus.

Popmusik läuft, überall befindet sich Kleidung und helle Lampen erleuchten den fensterlosen Raum.

Das ist der normale Zustand in dem Bekleidungsladen, in dem die 17-jährige Stella dreimal wöchentlich für jeweils sechs Stunden arbeitet. Sie lernt im Gymnasium und in einem Jahr macht sie das Abitur. Stella jobbt hier aus einem ganz bestimmten Grund, wie sie erzählt: „Ich möchte Erfahrungen sammeln und Geld für meine geplante große Reise ins Ausland verdienen. Jetzt sind keine Ferien oder Wochenende. Es ist sehr ruhig und entspannt, aber es gibt sehr viel anstrengendere Phasen.“, erklärt Stella. Sie ist gerade dabei, mit einem weiteren Mitarbeiter T-Shirts und Pullover neu zu legen und zu sortieren. Stella selbst wirkt sehr zufrieden: „Alle Mitarbeiter sind in meinem Alter. Das trägt zu einem tollen Arbeitsklima bei.“

Stella hat aber auch noch andere Aufgaben, wie beispielsweise im Lager Lieferungen auszupacken, zu sichern und zu sortieren oder an der Kasse zu arbeiten. Sie sagt: „Es gibt keine frische Luft und kein Sonnenlicht im Laden und manche Aufgaben sind teilweise langweilig. Außerdem habe ich keine wirklich festen Arbeitszeiten, da diese sich wöchentlich ändern“.

Es ist Samstagvormittag und der 16 Jahre alte Fynn ist gerade damit beschäftigt, sich in dem kleinen Lagerraum der Apotheke die Adressen der Kunden und die dazugehörigen Medikamente zu notieren. In dieser Apotheke geht Fynn seinem Job ein-, manchmal zweimal in der Woche nach. Auch Fynn hat seine Gründe, aus denen er seinen Nebenjob macht: „Man hat durch den Job immer ein bisschen extra Geld und lernt, damit umzugehen. Ich kann mir meine Wünsche so immer schneller erfüllen. Zudem sind meine Eltern der Meinung, dass ich lernen soll, selbst Geld zu verdienen.“

Seine Arbeitszeit begrenzt sich auf zwei bis drei Stunden pro Woche. Seinen Job erklärt er so: „Ich bin Bote der Apotheke. Meine Aufgaben bestehen darin, Medikamente aus der Apotheke an die Kunden zu liefern. Das mache ich mit dem Fahrrad.“ Diesen Job übt Fynn schon seit etwa eineinhalb Jahren aus. „Ich mag den Job, weil man sich Zeit lassen und theoretisch auch Pausen machen kann. Außerdem sind alle sehr nett. Manchmal hat man halt nicht so viel Motivation“, erzählt er weiter. „Bei Regen ist es ein bisschen nervig, wobei ich dann eine Stunde extra bezahlt bekomme.“

b) Bilden Sie neue Gruppen. In jeder Gruppe gibt es MitschülerInnen, die beide Texte gelesen haben. Vergleichen Sie zwei Nebenjobs.

Лекция 5, Урок 5. Больше, чем дополнительная работа
(подработка)

Стр. 75, упр. 8 a) Стелла помогает в магазине моды. Финн работает в аптеке. Работайте в группах. Прочитайте сообщения и обменяйтесь информацией

Im ersten Text erzählt man über Stella und ihren Job in einem Bekleidungsladen. Stella arbeitet, weil sie Erfahrungen sammeln möchte und auch Geld für ihre Reise verdienen. Im Großen und Ganzen gefällt ihr dieser Job, weil das Arbeitsklima toll ist.

Im zweiten Text erzählt man über Finn und seinen Job in einer Apotheke. Finn arbeitet, weil er Geld für seine Wünsche verdienen will. Er ist Bote in der Apotheke und liefert Medikamente an die Kunden. Im Großen und Ganzen gefällt ihm dieser Job, weil alle nett sind.

В первом тексте рассказывается о Стелле и ее работе в магазине одежды. Стелла работает, потому что хочет набраться опыта, а также заработать деньги на свое путешествие. В целом, ей нравится эта работа, потому что на рабочем месте отличный климат.

Во втором тексте рассказывается о Финне и его работе в аптеке. Финн работает, потому что хочет зарабатывать деньги на свои желания. Он работает посыльным в аптеке и доставляет лекарства покупателям. В целом ему нравится эта работа, потому что все хорошие.

Перевод текстов

Играет поп-музыка, везде одежда и светлые лампы освещают помещение без окон. Это нормальное состояние в магазине одежды, в котором три раза в неделю по шесть часов в день работает 17летняя Стелла. Она учится в гимназии и через год сдает выпускные экзамены. Здесь Стелла работает по определенной причине, как она рассказала: «Я хотела бы получить опыт и заработать деньги на свое запланированное большое путешествие заграницу. Сейчас не каникулы и не выходные. Здесь очень спокойно и размеренно, но бывают и очень напряженные периоды», объясняет Стелла. Она как раз с другим сотрудником раскладывает и сортирует футболки и пуловеры. Стелла очень довольна: «все сотрудники моего возраста. Это способствует прекрасному рабочему климату». Но у Стеллы и другие задачи, как например распаковывать на складе товары, сортировать или работать на кассе. Она говорит: «В магазине нет свежего воздуха и солнечного света и многие задания немного скучные. Кроме этого, у меня нет стабильного рабочего времени, так оно меняется каждую неделю».

Суббота утро и 16-летний Финн как раз занят тем, что в маленьком складском помещении аптеки записывает адреса покупателей и принадлежащие к ним медикаменты. В этой аптеке Финн работает один, иногда два раза в неделю. У Финна также есть свои причины, по которым он занимается подработкой: «Благодаря работе всегда есть немного больше денег и учишься с ними обращаться. Также я могу быстрее исполнить свои желания. При этом мои родители считают, что я должен учиться сам зарабатывать деньги». Его рабочее время ограничено от двух до трех часов в неделю. Свою работу он объясняет так: «Я посыльный в аптеке. Мои задачи состоят в том, чтобы доставить лекарства из аптеки покупателям. Я это делаю на велосипеде». Этой работой Финн уже занимается полтора года. «Мне нравится работа, так как можно оставить время для себя и теоретически также делать перерывы. Кроме этого, все очень милые. Но иногда также и нет так много мотивации», рассказывает он. «В дождь немного напряженно, хотя я при этом получаю на час больше оплату».

Стр. 75, упр. 8

b) Образуйте новые группы. В каждой группе есть ученики, которые прочитали оба текста. Сравните две подработки

Сравните две подработки.

Ответ: