Страница 108 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

146. Какие из приведённых ниже эпитетов, взятых из «Словаря эпитетов русского языка» К. Горбачевича, Е. Хабло, можно использовать в сочетании со словом небо, говоря 1) о цвете, наличии или форме облаков; 2) о наличии или отсутствии солнца; 3) о впечатлении, психологическом восприятии? Какие эпитеты к данному слову можно было бы использовать в тексте упражнения 145?

Предрассветное, блёклое, безмятежное, тихое, ласковое, тоскливое, дымное, мглисто-багровое, предутреннее, таинственное, огненное, румяное, пурпурное, притихшее.

1) о цвете, наличии или форме облаков: блёклое, дымное, мглисто-багровое, огненное, румяное, пурпурное.

2) о наличии или отсутствии солнца: предрассветное, предутреннее.

3) о впечатлении, психологическом восприятии: безмятежное, тихое, ласковое, тоскливое, таинственное, притихшее.

Для ответа на вопрос о том, какие эпитеты можно было бы использовать в тексте упражнения 145, необходимо ознакомиться с содержанием данного упражнения, которое в условии задачи не представлено.

147. Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Найдите в тексте градацию. С какой целью её использует автор? Подберите синонимы к слову нестерпимый (мороз), расположив их в порядке усиления признака.

Над ровным полем аэродрома свистит ветер. Он взметает сухую пелену снега, швыряет в лицо колючую пыль, обжигает глаза нестерпимым морозом, не даёт вздохнуть. Металл, если коснуться его без перчаток, мгновенно прилипает к рукам. Но у самолётов в темноте копошатся люди...

Ветер пошевеливает на земле самолеты, насквозь пронизывает тело, кожа слезает с пальцев, обожжённая стылым металлом; небо уже бледнеет вялым зимним рассветом, а техники упрямо продолжают готовить машины: ветер разгонит облака и погода несомненно станет лётной. (Л. Соболев)

Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.

Над ровным полем аэродрома свистит ветер. Он взметает сухую пелену снега, швыряет в лицо колючую пыль, обжигает глаза нестерпимым морозом, не даёт вздохнуть. Металл, если коснуться его без перчаток, мгновенно прилипает к рукам. Но у самолётов в темноте копошатся люди...

Ветер пошевеливает на земле самолеты, насквозь пронизывает тело, кожа слезает с пальцев, обожжённая стылым металлом; небо уже бледнеет вялым зимним рассветом, а техники упрямо продолжают готовить машины: ветер разгонит облака, и погода, несомненно, станет лётной.

Найдите в тексте градацию. С какой целью её использует автор?

В тексте градация (стилистический приём последовательного нагнетания или, наоборот, ослабления силы признака или действия) встречается дважды:

1. В предложении: «Он взметает сухую пелену снега, швыряет в лицо колючую пыль, обжигает глаза нестерпимым морозом, не даёт вздохнуть». Здесь мы видим ряд однородных сказуемых, расположенных по степени возрастания их разрушительного воздействия на человека: от простого действия (взметает, швыряет) к вызывающему сильную боль (обжигает) и, наконец, к угрожающему жизни (не даёт вздохнуть).
2. В предложении: «Ветер пошевеливает на земле самолеты, насквозь пронизывает тело, кожа слезает с пальцев...». Здесь также наблюдается усиление: сначала показана сила ветра, способного двигать самолёты, затем его воздействие на тело человека (пронизывает), и в завершение – предельная степень этого воздействия, приводящая к физическому повреждению (кожа слезает).

Автор использует градацию с целью создания яркого, выразительного и напряжённого образа суровой зимней стихии. Этот приём позволяет читателю глубже прочувствовать нечеловеческие условия, в которых находятся люди, и подчеркнуть силу мороза и ветра, их беспощадность. Градация усиливает эмоциональное воздействие текста и делает описание более драматичным.

Подберите синонимы к слову нестерпимый (мороз), расположив их в порядке усиления признака.

Синонимы к слову нестерпимый в порядке усиления признака (от менее интенсивного к наиболее интенсивному):
сильный → жгучий → жестокий → лютый → невыносимый.

148. Спишите. К выделенным словам подберите синонимы.

1) Слава Кутузова неразрывно соед..нена со славою России. (П.)

2) Благосл..ви, поэт... В т..ши парнасской сени я с треп..том скл..нил пред музами колени. (П.)

3) Я стал писать охотничьи рассказы, просл..вляющие радость жизни. (Пришв.)

4) Гиацинты изд..вали в маленькой комнатке сильный зап..х. (Гонч.)

5) Оч..рование сна ещё не рассеялось. (Пол.)

6) Мартьянов с..дел неподвижно, как изв..яние. (М. Г.)

7) Спичка дог..рала, обж..гая пальцы Якова Лукича. (Шол.)

8) Бл..стели отл..кированной росой рельсы. (Шол.)

9) Аппарат мчался по к..сательной против вр..щения Земли. (А. Н. Т.)

10) Рощин на ск..ку соск..чил с с..дла. (А. Н. Т.)

11) Из-за деревьев в..днелась светлая крыша оранжереи и из-под оврага подн..мался р..стущий туман. (Л. Т.)

12) Никита, отц..пнув сухими и очень белыми пальцами мякиш хлеба, м..кал его в мёд и, не тор..пясь, ж..вал. (М. Г.)

13) По р..внине быстро разливалась тьма, погл..щая очертания. (Кор.)

1) Слава Кутузова неразрывно соединена со славою России.

2) Благослови, поэт... В тиши парнасской сени я с трепетом склонил пред музами колени.

3) Я стал писать охотничьи рассказы, прославляющие радость жизни.

4) Гиацинты издавали в маленькой комнатке сильный запах.

5) Очарование сна ещё не рассеялось. (Синонимы к слову «очарование»: прелесть, обаяние, чары, колдовство).

6) Мартьянов сидел неподвижно, как изваяние. (Синонимы к слову «изваяние»: статуя, скульптура).

7) Спичка догорала, обжигая пальцы Якова Лукича.

8) Блестели отлакированные росой рельсы.

9) Аппарат мчался по касательной против вращения Земли.

10) Рощин на скаку соскочил с седла.

11) Из-за деревьев виднелась светлая крыша оранжереи и из-под оврага поднимался растущий туман. (Синоним к слову «оранжерея»: теплица).

12) Никита, отщипнув сухими и очень белыми пальцами мякиш хлеба, макал его в мёд и, не торопясь, жевал.

13) По равнине быстро разливалась тьма, поглощая очертания.