Номер 148, страница 239, часть 4 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

Авторы: Гусарова И. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 4
Цвет обложки: коричневый, зелёный
ISBN: 978-5-09-088174-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Тепы: пунктуация, фразеология, морфемика, текст, синтаксис
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 47. Лексические омонимы и смежные с ними явления. Раздел 13. Лексика и фразеология. ч. 4 - номер 148, страница 239.
№148 (с. 239)
Условие. №148 (с. 239)
скриншот условия


148. В приведённых отрывках, пародиях, эпиграммах и каламбурах определите, какие из выделенных слов являются многозначными, какие относятся к лексическим омонимам, а какие к омофонам, омофор-мам или омографам.
1) Сияли над Москвой сорок сороков церковных главок, и приба-вилось к ним сорок сороков Главков. Тесно стало, конечно. Да ниче-го, стерпишь. Кланялись главкам, поклонимся и Главкам (М. Коль-цов).
2) Любил студентов засыпать он, видно, оттого, // Что те любили засыпать на лекциях его (С. Маршак).
3) Весна хоть кого с ума све-дёт. Лёд и тот тронулся (Э. Кроткий).
4) Мой булочник стал дурно бул-ки печь, // За что его я поспешил распечь: // «Я гласности предам дур-ное ваше тесто!» // А он мне отвечает: «Ну что ж, держите речь, // Про тесто не было у нас ещё протеста» (Д. Минаев).
5) Он нёс вздор, но нёс его в журналы (Э. Кроткий).
6) В полуденный зной на Сене // Я искал напрасно сени, // Вспомнив Волгу, где, на сене // Лёжа, слу-шал песни Сени: // «Ах вы, сени, мои сени...» (Д. Минаев).
7) Клит всё печатает — и всё, как мыслит, кстати; // А не увидит ввек того, // Что лишь невежества его // Печать выходит из печати (В. Капнист).
8) Пчёлы сперва садятся, а потом берут взятки в отличие от некото-рых людей, которые взятки берут, но не садятся (И. Крылов).
9) Трам-вай представлял собой поле брани (Э. Кроткий).
10) Два бедняка из лавки угловой // Стащили колбасу, поели и — попались. // Известно, к мировому... Мировой // Спросил их, не входя в особенный анализ: // «Скажите: да иль нет — // На колбасу вы в лавке покушались?» — // «Покушали-с!» — наивный был ответ (Д. Минаев).
11) Вместо руба-хи не носите брюк вы, // Вместо арбуза не просите брюквы, // Циф-ру всегда отличите от буквы, // А различите ли ясень и бук вы? (Я. Козловский).
12) Когда Чайник, окончив свою кипучую деятель-ность на кухне, появляется в комнате, на столе всё приходит в движе-ние. Весело звенят, приветствуя его, чашки и ложки, почтительно сни-мает крышку Сахарница. И только старая плюшевая Скатерть презри-тельно морщится и спешит убраться со стола, спасая свою незапятнанную репутацию (Ф. Кривин).
13) Чуть пробуждается на-род, // Сейчас дают ему уставы, // Кричат: «Закройте-ка уста вы!» // И вмиг кладут печать на рот! (К. Фофанов).
14) Сработав том, боль-шой, как дом, // Он заблудился в доме том (А. Жаров).
15) Парик на лысину надев, // Не уповаю я на дев. // И ничего не жду от дам, // Хоть жизнь подчас за них отдам (Д. Минаев).
16) Я приехал в Москву: плачу и плачу (П. Вяземский).
Решение 1. №148 (с. 239)



Решение 2. №148 (с. 239)

Решение 3. №148 (с. 239)
1) Слова сорок (числительное) и сорок (существительное «сорока» в родительном падеже множественного числа) являются лексическими омонимами. В данном контексте они совпадают по форме и звучанию, являясь также омоформами.
2) Глаголы засыпать (в значении «завалить вопросами») и засыпать (в значении «погружаться в сон») являются лексическими омонимами, так как их значения не связаны между собой.
3) Каламбур построен на многозначности (полисемии). Устойчивое выражение с ума сведёт (лишить рассудка) обыгрывается через буквальное значение фразы лёд тронулся (лёд начал двигаться, ломаться). Слово «тронуться» имеет значения и «начать двигаться», и «помешаться».
4) В паре тесто / протеста используется каламбур, основанный на частичном звуковом сходстве слов. Они не являются омонимами или омофонами в строгом смысле, так как пишутся и произносятся по-разному, но их созвучие создает игру слов.
5) Глагол нёс употребляется в двух значениях: нёс вздор (говорил, переносное значение) и нёс в журналы (перемещал, прямое значение). Это пример многозначности (полисемии), где одно значение развилось из другого.
6) Сочетание на Сене (на реке Сене, имя собственное) и на сене (на скошенной траве, имя нарицательное) звучит абсолютно одинаково, но пишется по-разному (с прописной и строчной буквы). Это омофоны.
7) Слово печать используется в разных, но связанных значениях: Печать выходит (периодические издания, пресса) и выходит из печати (из типографии, процесс печатания). Это пример многозначности (полисемии).
8) Глагол садятся является лексическим омонимом. В первом случае он означает «приземляются, опускаются» (о пчёлах), а во втором — «попадают в тюрьму» (о людях, жаргонное значение). Связи между этими значениями нет.
9) В тексте выделены слова «брани» и «попались», которые не образуют омонимическую пару. Вероятнее всего, подразумевается игра слов на омографах: поле брáни (поле ругани, от слова «брань») и поле брани́ (поле битвы, устаревшее). Эти слова пишутся одинаково, но произносятся с разным ударением. Это омографы.
10) В отрывке присутствуют две пары.
• Слова Мировой (в значении «отличный, превосходный») и мировой (в составе термина «мировой судья») являются лексическими омонимами.
• Слова покушались (совершали покушение, пытались украсть) и покушали-с (поели, с устаревшей частицей «-с») звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разный смысл. Это омофоны.
11) В этом примере представлены две пары омофонов — слов и словосочетаний, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному:
• брюк вы (существительное с местоимением) и брюквы (существительное).
• бук вы (существительное с местоимением) и буквы (существительное).
12) Нарицательные имена существительные Чайник, Сахарница, Скатерть используются как имена собственные для персонажей (приём олицетворения). Это пример многозначности (метафорический перенос значения).
13) Сочетание уставы (своды правил) и уста вы (архаичное «губы» с местоимением «вы») звучит одинаково, но пишется по-разному. Это омофоны.
14) Слова том (существительное, книга) и том (указательное местоимение) относятся к разным частям речи, но в данном контексте совпадают по написанию и произношению. Это омоформы (частный случай лексической омонимии).
15) Здесь также две пары омофонов:
• надев (деепричастие) и на дев (предлог с существительным).
• отдам (глагол) и от дам (предлог с существительным).
16) Слова плачу (от глагола «платить») и плачу (от глагола «плакать») являются формами разных глаголов, которые совпали в написании и произношении в 1-м лице единственного числа. Это омоформы.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 148 расположенного на странице 239 для 4-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №148 (с. 239), автора: Гусарова (Ирина Васильевна), 4-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.