Номер 415, страница 203 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Нарушевич А. Г., Голубева И. В., Гостева Ю. Н., Григорьев А. В., Добротина И. Н., Кузина А. Н., Власенков А. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, красный, жёлтый

ISBN: 978-5-09-103553-7

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Параграф 29. Научный стиль. Функциональная стилистика и культура речи - номер 415, страница 203.

№415 (с. 203)
Условие 2019-2022. №415 (с. 203)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Условие 2019-2022 Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Условие 2019-2022 (продолжение 2)

415 Запишите тексты, применяя нормы правописания. Определите их стиль. Подтвердите свой вывод анализом текстов.

I. Как н.. странно но сегодня человек знает больше о далё- ком косм..се чем о земных глубинах. Как Земля выгляд..т на глуб..не десятков кил..метров? Какие скрывает с..креты? Отве- ты на эти вопросы очень важны. Они помогут открыть новые богатства недр дадут ключ к прогн..зированию землетр..сений наконец подтвердят или напротив отвергнут существующие ги- потезы о происх..ждении нашей планеты.

  • Выскажите (письменно) свои мысли о неисследованном или малоиссле- дованном в окружающем нас мире.

II. Необх..димым признаком грамотной устной речи явля- ет(?)ся не только прав..льное произн..шение звуков и соч..та- ний звуков в слове но и прав..льное выделение голосом ударно- го слога. И хотя ударение называют «душой речи» организу..- щим её звеном ошибки в ударении встречаются очень часто. Кто из нас не слыш..л искаж..нные реж..щие слух слова «ки- лометр», «кáучук», «магáзин», «пóртфель»! Ошибки в ударении возн..кают (не)случайно. Главной причиной этих ошибок явля- ется само ударение его особенности в рус(?)ком языке. (Во)пер- вых оно разноместное (свободное). Это означает что оно мож..т падать и на начал.. слова — вóрот, и на середину — пехóта, и на последний слог — ст..диóн. (Во)вторых в русском языке уда- рение подвижное т. е. может в одном и том(же) слове перехо- дить с одного слога на другой.

  • Вспомните и запишите слова, в которых вы некогда допускали или до- пускаете в настоящее время ошибки в ударении, обозначьте ударный слог.

III. Что означает выражен..е говорить с апломбом? В совре- менном русском языке слово апломб обозначает явную самоуве- рен(?)ость в поведении (м..нерах) или в разговоре.

Надо сказать что исторически такая отрицательная оценка слова апломб возникла (не)сразу прежде оно было более н..йтральным.

Существительное апломб заимствова(н, нн)о в середине про- шлого века из француз(?)кого языка. Француз..кое aplomb бук- вально значит «отвесное, прямое положение». Возникло оно из предлога á и существительного plomb — «свинец» (сравните: пломба, пломб..ровать и т. п.).

Во французском языке слово aplomb обозначало не только «отвес, вертикаль» но и «равн..весие» а также «сам..уве- рен, нн)ость» — от привычки держаться прямо уверенно или надменно. В профес(?)иональной речи апломбом называли по- став конечностей у лошади. «Она выступает с апломбом», — одобрительно говорилось о лошади на скачках или на спортив- ной выездке. От французского слова aplomb в значении «равновес..е, верт..каль» появился хор..ографический термин апломб — «умение сохранять устойч..вость в танц..».

В театральной речи встречаем слово апломб в значении «подчёркнутая увере(н, нн)ость выступления артиста».

(З. Н. Люстрова)

Решение 2019-2022. №415 (с. 203)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Решение 2019-2022 Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Решение 2019-2022 (продолжение 2) Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Решение 2019-2022 (продолжение 3) Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Решение 2019-2022 (продолжение 4) Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Решение 2019-2022 (продолжение 5)
Условие 2023. №415 (с. 203)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Условие 2023 Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 203, номер 415, Условие 2023 (продолжение 2)

415 Запишите тексты, применяя нормы правописания. Определите их стиль. Подтвердите свой вывод анализом текстов.

I. Как н... странно но сегодня человек знает больше о далёком косм..се чем о земных глубинах. Как Земля выгляд..т на глуб..не десятков кил..метров? Какие скрывает с..креты? Ответы на эти вопросы очень важны. Они помогут открыть новые богатства недр дадут ключ к прогн..зированию землетр..сений наконец подтвердят или напротив отвергнут существующие гипотезы о происх..ждении нашей планеты.

  • Выскажите (письменно) свои мысли о неисследованном или малоисследованном в окружающем нас мире.

II. Необх..димым признаком грамотной устной речи являет(?)ся не только прав..льное произн..шение звуков и соч..таний звуков в слове но и прав..льное выделение голосом ударного слога. И хотя ударение называют «душой речи» организу..-щим её звеном ошибки в ударении встречаются очень часто. Кто из нас не слыш..л искаж..нные реж..щие слух слова «километр», «каучук», «магазин», «портфель»! Ошибки в ударении возн..кают (не)случайно. Главной причиной этих ошибок является само ударение его особенности в рус(?)ком языке. (Во)первых оно разноместное (свободное). Это означает что оно мож..т падать и на начал.. слова — вóрот, и на середину — пехóта, и на последний слог — ст..диóн. (Во)вторых в русском языке ударение подвижное т. е. может в одном и том(же) слове переходить с одного слога на другой.

  • Вспомните и запишите слова, в которых вы некогда допускали или допускаете в настоящее время ошибки в ударении, обозначьте ударный слог.

III. Что означает выражен..е говорить с апломбом? В современном русском языке слово апломб обозначает явную самоуверен(?)ость в поведении (м..нерах) или в разговоре.

Надо сказать что исторически такая отрицательная оценка слова апломб возникла (не)сразу прежде оно было более н..йтральным.

Существительное апломб заимствова(н, нн)о в середине прошлого века из француз(?)кого языка. Француз..кое aplomb буквально значит «отвесное, прямое положение». Возникло оно из предлога á и существительного plomb — «свинец» (сравните: пломба, пломб..ровать и т. п.).

Во французском языке слово aplomb обозначало не только «отвес, вертикаль» но и «равн..весие» а также «сам..увере(н, нн)ость» — от привычки держаться прямо уверенно или надменно. В профес(?)иональной речи апломбом называли постав конечностей у лошади. «Она выступает с апломбом», — одобрительно говорилось о лошади на скачках или на спортивной выездке. От французского слова aplomh в значении «равновес..е, верт..каль» появился хор..ографический термин апломб — «умение сохранять устойч..вость в танц..».

В театральной речи встречаем слово апломб в значении «подчёркнутая увере(н, нн)ость выступления артиста».

(З. Н. Люстрова)

Решение 2023. №415 (с. 203)

I. Как ни странно, но сегодня человек знает больше о далёком космосе, чем о земных глубинах. Как Земля выглядит на глубине десятков километров? Какие скрывает секреты? Ответы на эти вопросы очень важны. Они помогут открыть новые богатства недр, дадут ключ к прогнозированию землетрясений, наконец подтвердят или напротив отвергнут существующие гипотезы о происхождении нашей планеты.

II. Необходимым признаком грамотной устной речи является не только правильное произношение звуков и сочетаний звуков в слове, но и правильное выделение голосом ударного слога. И хотя ударение называют «душой речи», организующим её звеном, ошибки в ударении встречаются очень часто. Кто из нас не слышал искажённые, режущие слух слова «кило́метр», «ка́учук», «магази́н», «по́ртфель»! Ошибки в ударении возникают не случайно. Главной причиной этих ошибок является само ударение, его особенности в русском языке. Во-первых, оно разноместное (свободное). Это означает, что оно может падать и на начало слова — во́рот, и на середину — пехо́та, и на последний слог — стадион. Во-вторых, в русском языке ударение подвижное, т. е. может в одном и том же слове переходить с одного слога на другой.

III. Что означает выражение говорить с апломбом? В современном русском языке слово апломб обозначает явную самоуверенность в поведении (манерах) или в разговоре. Надо сказать, что исторически такая отрицательная оценка слова апломб возникла несразу, прежде оно было более нейтральным. Существительное апломб заимствовано в середине прошлого века из французского языка. Французское aplomb буквально значит «отвесное, прямое положение». Возникло оно из предлога á и существительного plomb — «свинец» (сравните: пломба, пломбировать и т. п.). Во французском языке слово aplomb обозначало не только «отвес, вертикаль», но и «равновесие», а также «самоуверенность» — от привычки держаться прямо, уверенно или надменно. В профессиональной речи апломбом называли постав конечностей у лошади. «Она выступает с апломбом», — одобрительно говорилось о лошади на скачках или на спортивной выездке. От французского слова aplomb в значении «равновесие, вертикаль» появился хореографический термин апломб — «умение сохранять устойчивость в танце». В театральной речи встречаем слово апломб в значении «подчёркнутая уверенность выступления артиста».

Стиль всех трёх текстов — научно-популярный.

Подтверждение вывода:

1. Цель высказывания: сообщить научные или лингвистические сведения в доступной и интересной для широкого круга читателей форме. Тексты объясняют сложные явления (происхождение планеты, особенности ударения, этимология слова) понятным языком, без излишней терминологии.

2. Лексические особенности: используется научная и специальная лексика (космос, гипотезы, прогнозирование, ударение, разноместное, этимология, хореографический термин), но она либо общепонятна, либо поясняется в контексте. Изложение объективно, эмоционально-оценочная лексика отсутствует.

3. Синтаксические особенности: используются как простые, так и сложные предложения, которые помогают выстроить логически ясное и последовательное повествование. Встречаются риторические вопросы (Как Земля выглядит..? Какие скрывает секреты?), которые привлекают внимание читателя.

Выскажите (письменно) свои мысли о неисследованном или малоисследованном в окружающем нас мире.

Первый текст справедливо замечает, что мы знаем о космосе больше, чем о глубинах собственной планеты. Для меня самой загадочной и малоисследованной областью остаётся Мировой океан. На его дне, в полной темноте и под огромным давлением, могут существовать неизвестные науке формы жизни, уникальные экосистемы и геологические образования. Возможно, именно там кроются ответы на вопросы о зарождении жизни на Земле. Каждое погружение батискафа в бездну — это путешествие в совершенно другой мир, который находится здесь, рядом с нами, но остаётся более таинственным, чем далёкие галактики.

Вспомните и запишите слова, в которых вы некогда допускали или допускаете в настоящее время ошибки в ударении, обозначьте ударный слог.

Звони́т, катало́г, обеспе́чение, щаве́ль, догово́р, краси́вее, то́рты, балова́ть.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 415 расположенного на странице 203 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №415 (с. 203), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Голубева (Ирина Валериевна), Гостева (Юлия Николаевна), Григорьев (Андрей Владимирович), Добротина (Ирина Нургаиновна), Кузина (Анна Николаевна), Власенков (Александр Иванович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.