Номер 113, страница 155 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Авторы: Львова С. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: серый
ISBN: 978-5-346-04387-4
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 5. Научный стиль речи. Функциональная стилистика - номер 113, страница 155.
№113 (с. 155)
Условие. №113 (с. 155)
скриншот условия

113. Работа в группе. 1. Сформулируйте тему научного исследования (проекта), которое вы будете выполнять в 11-м классе. С какой областью науки связано это исследование?
Письменно обоснуйте (пять-шесть предложений) необходимость проведения исследования по данной проблеме и подготовьте сообщение на основе вашего обоснования темы. Обсудите в группе ваши сообщения, проанализировав их содержание и соответствие научному стилю речи.
2. На основе проведённой работы сделайте для себя выводы о степени вашей готовности к проведению научного исследования (проекта).
Решение. №113 (с. 155)


Решение 2. №113 (с. 155)
Тема научного исследования (проекта): «Влияние антропогенного шумового загрязнения на акустическое поведение и гнездовые предпочтения воробьиных птиц в условиях крупного города (на примере центральных и парковых зон г. N-ска)».
Область науки: данное исследование носит междисциплинарный характер и находится на стыке нескольких наук: биологии (в частности, орнитологии и этологии — науки о поведении животных) и экологии (а именно, урбоэкологии, изучающей взаимодействие живых организмов с городской средой).
Обоснование необходимости проведения исследования (сообщение):
Стремительная урбанизация является одним из ключевых факторов, трансформирующих естественные экосистемы по всему миру. Городская среда характеризуется множеством специфических условий, одним из которых является высокий уровень шумового загрязнения, создаваемого транспортом, строительством и промышленной деятельностью. Этот постоянный акустический фон оказывает значительное стрессовое воздействие на дикую природу, в том числе на птиц, для которых звуковая коммуникация играет важнейшую роль в выживании и размножении. Изменение акустической среды может приводить к тому, что птицы вынуждены менять частотные характеристики своих песен, чтобы быть услышанными, что, в свою очередь, может влиять на успех в привлечении партнера. Кроме того, постоянный шум может маскировать звуки приближающихся хищников и мешать выбору оптимального места для гнездования. Таким образом, изучение механизмов адаптации птиц к шумовому загрязнению является актуальной научной задачей, результаты которой могут быть использованы при разработке рекомендаций по «зеленому» городскому планированию и созданию акустически комфортных зон для сохранения биоразнообразия в городах.
2.На основе проделанной работы по формулированию темы и ее обоснованию можно сделать следующие выводы о степени моей готовности к проведению научного исследования. С одной стороны, я продемонстрировал(а) способность определить актуальную проблему, находящуюся на стыке нескольких научных дисциплин, и сформулировать конкретную тему для изучения. Мне удалось логично выстроить обоснование, показав значимость исследования как с теоретической, так и с практической точки зрения, что говорит о наличии базового понимания структуры научного проекта. Я также могу определить круг источников для первоначального сбора информации.
С другой стороны, я осознаю, что для полноценного проведения исследования мне не хватает ряда ключевых компетенций. В частности, необходимо глубже изучить методологию полевых исследований: как правильно организовать наблюдение, какие приборы использовать для измерения уровня шума, как проводить учет птиц и как фиксировать их поведение, чтобы данные были объективными и репрезентативными. Также я пока не владею методами статистической обработки полученных данных, что является неотъемлемой частью любого серьезного исследования. Наконец, требуется дальнейшее развитие навыков академического письма, включая правильное цитирование источников и оформление работы в соответствии с научными стандартами. Таким образом, моя готовность находится на начально-продвинутом уровне: есть мотивация и общее видение проекта, но для его реализации необходимы серьезная методическая подготовка и, желательно, консультации с научным руководителем.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 113 расположенного на странице 155 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №113 (с. 155), авторов: Львова (Светлана Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.