Номер 219, страница 266 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Параграф 9. Языковой компонент культуры речи. Культура речи - номер 219, страница 266.

Условие.

219. 1. Пользуясь материалами предыдущего упражнения, установите, какие лексические ошибки допущены в данных примерах. Устно исправьте их. Какие ещё ошибки, кроме лексических, вам пришлось устранять при редактировании примеров?

1) Я окончил два режиссёрских образования. 2) Сумма нарушителей дисциплины, появившихся в последние годы, настораживает. 3) Это был мелочный, сварливый, заземлённый человек. 4) Нельзя прибеднять ратные подвиги наших предков. 5) Если кто-то из журналистов хочет высказаться, то этому журналисту закрывают язык. 6) Татьяна Ларина гадает под руководством няни. 7) Девушка вырвала из букета красную розу и вставила себе в голову. 8) Мы читаем «Мёртвые души» и насмехаемся над его персонажами. 9) Молодёжный журнал с удовольствием представляет свои страницы начинающим молодым поэтам. 10) Николай проявлял ухаживание к своей однокласснице. 11) В некоторых учебниках по литературе на абзацах приведены цитаты из произведений русских писателей. 12) Поздние стихотворения поэта понятливы и доступны каждому. 13) Новый клуб — гордыня посёлка. 14) Канал оказался судоходным и очень длительным. 15) На путешественников едва не обрушилась каменная глыба, однако они успели вовремя удрать. 16) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги впору было одеть, чтобы перейти улицу. 17) В центре города был торжественно открыт мемориальный памятник. 18) В XIV веке на Руси начался буйный рассвет архитектуры. 19) Малыш во всём имитировал старшему брату. 20) Обилие аксессуаров отягощает сюжет романа, отвлекая внимание от главного. 21) Карнавал оставил у ребят светлую память. 22) Ольгу согревали мемуары о летнем отдыхе в спортивном лагере. 23) Зимой спортсменов дрессировали в зале. 24) Я каждое утро проветривал форточку в своей комнате. 25) Женщины громко рыдали, и плач в комнате стоял коромыслом.

2. В каких примерах лексической ошибки вызваны смешением слов-паронимов? Запишите эти предложения в исправленном виде. Определите, какие из данных паронимов представлены в соответствующем словарике (см. Приложение).

3*. Проанализируйте свои собственные письменные работы. Найдите лексические ошибки и объясните, почему они появились и как их нужно исправить.

4. Разберите по составу выделенные слова.

Решение.

Решение 2.

1.

В представленных примерах допущены следующие лексические и другие ошибки:

1. Ошибка: нарушение лексической сочетаемости («окончить образование» — так не говорят). Исправленный вариант: Я получил два режиссёрских образования.
2. Ошибка: лексическая ошибка (неверный выбор слова). Слово «сумма» употребляется по отношению к деньгам или числам, а не к людям. Исправленный вариант: Число (количество) нарушителей дисциплин, появившихся в последние годы, настораживает.
3. Ошибка: лексическая ошибка (смешение паронимов). «Заземлённый» — технический термин. В значении «приземлённый, практичный» используется пароним. Исправленный вариант: Это был мелочный, сварливый, приземлённый человек.
4. Ошибка: лексическая ошибка (неверный выбор слова). «Прибедняться» означает «притворяться бедным». Здесь нужно слово со значением «умалять». Исправленный вариант: Нельзя преуменьшать (умалять) ратные подвиги наших предков.
5. Ошибка: лексическая ошибка (искажение фразеологизма). Правильный фразеологизм — «закрыть рот». Исправленный вариант: Если кто-то из журналистов хочет высказаться, то этому журналисту закрывают рот.
6. Ошибка: стилистическая ошибка. Выражение «под руководством» неуместно в данном контексте, оно предполагает формальное обучение. Исправленный вариант: Татьяна Ларина гадает по совету (с помощью) няни.
7. Ошибка: лексическая и логическая ошибка. Выражение «вставила себе в голову» имеет буквальное значение, которое здесь абсурдно. Исправленный вариант: Девушка вырвала из букета красную розу и вколола её себе в причёску.
8. Ошибка: лексическая ошибка (неточный выбор слова). «Насмехаться» имеет значение «издеваться», здесь уместнее нейтральное «смеяться». Исправленный вариант: Мы читаем «Мёртвые души» и смеёмся над его персонажами.
9. Ошибка: лексическая ошибка (плеоназм, речевая избыточность). «Начинающий» поэт уже подразумевает, что он «молодой» в профессии. Исправленный вариант: Молодёжный журнал с удовольствием предоставляет свои страницы начинающим поэтам.
10. Ошибка: нарушение лексической сочетаемости. Глагол «проявлять» не сочетается с существительным «ухаживание». Исправленный вариант: Николай ухаживал за своей одноклассницей.
11. Ошибка: грамматическая ошибка (неверный выбор предлога). Правильно: «в абзацах». Исправленный вариант: В некоторых учебниках по литературе в абзацах приведены цитаты из произведений русских писателей.
12. Ошибка: лексическая ошибка (смешение паронимов). «Понятливый» — тот, кто легко понимает (о человеке). О тексте говорят «понятный». Исправленный вариант: Поздние стихотворения поэта понятны и доступны каждому.
13. Ошибка: лексическая ошибка (смешение паронимов). «Гордыня» — отрицательное качество, грех. Положительная оценка выражается словом «гордость». Исправленный вариант: Новый клуб — гордость посёлка.
14. Ошибка: лексическая ошибка (смешение паронимов). «Длительный» — долгий по времени. Для протяжённости в пространстве используется слово «длинный». Исправленный вариант: Канал оказался судоходным и очень длинным.
15. Ошибка: стилистическая ошибка. Слово «удрать» имеет разговорную, сниженную окраску и неуместно в данном контексте. Исправленный вариант: На путешественников едва не обрушилась каменная глыба, однако они успели вовремя убежать.
16. Ошибка: лексическая ошибка (смешение паронимов). «Одеть» кого-то, «надеть» что-то. Исправленный вариант: Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги впору было надеть, чтобы перейти улицу.
17. Ошибка: лексическая ошибка (плеоназм). «Мемориальный» и «памятник» имеют схожее значение. Исправленный вариант: В центре города был торжественно открыт памятник (или: мемориал).
18. Ошибка: лексическая ошибка (нарушение лексической сочетаемости и неверный выбор слова). «Рассвет» (восход солнца) не бывает «буйным». Здесь уместнее слово «расцвет» (период подъёма) и эпитет «бурный». Исправленный вариант: В XIV веке на Руси начался бурный расцвет архитектуры.
19. Ошибка: грамматическая ошибка (неверное управление). Глагол «имитировать» требует винительного падежа (кого? что?), а не дательного. Исправленный вариант: Малыш во всём имитировал старшего брата.
20. Ошибка: стилистическая ошибка (неточность словоупотребления). Глагол «отягощает» возможен, но более точным в данном контексте является «перегружает». Исправленный вариант: Обилие аксессуаров перегружает сюжет романа, отвлекая внимание от главного.
21. Ошибка: нарушение лексической сочетаемости. «Оставить память» — неверное выражение. Исправленный вариант: Карнавал оставил у ребят светлые воспоминания. (Или: Карнавал остался в светлой памяти ребят).
22. Ошибка: лексическая ошибка (неверный выбор слова). «Мемуары» — это воспоминания исторического лица о событиях, в которых он принимал участие. Здесь речь идёт просто о воспоминаниях. Исправленный вариант: Ольгу согревали воспоминания о летнем отдыхе в спортивном лагере.
23. Ошибка: лексическая ошибка (неверный выбор слова). Глагол «дрессировать» применяется к животным. Спортсменов «тренируют». Исправленный вариант: Зимой спортсменов тренировали в зале.
24. Ошибка: лексическая и логическая ошибка. Проветривают помещение (комнату), а не его часть (форточку). Исправленный вариант: Я каждое утро проветривал свою комнату, открывая форточку. (Или: Я каждое утро открывал форточку).
25. Ошибка: лексическая ошибка (искажение фразеологизма). Устойчивое выражение — «дым коромыслом». Исправленный вариант: Женщины громко рыдали, и в комнате стоял плач (или: плач и стон).

2.

Лексические ошибки, вызванные смешением слов-паронимов, допущены в следующих предложениях:

1. 3) Это был мелочный, сварливый, приземлённый человек.
2. 12) Поздние стихотворения поэта понятны и доступны каждому.
3. 13) Новый клуб — гордость посёлка.
4. 14) Канал оказался судоходным и очень длинным.
5. 16) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги впору было надеть, чтобы перейти улицу.

В этих примерах были спутаны следующие пары паронимов, которые должны быть представлены в словарике:

• заземлённый — приземлённый
• понятливый — понятный
• гордыня — гордость
• длительный — длинный
• одеть — надеть

3*.

Данное задание требует анализа собственных письменных работ учащегося. Будучи искусственным интеллектом, я не могу выполнить эту задачу. Для выполнения этого задания студенту следует взять несколько своих текстов (например, сочинений), внимательно их перечитать и найти лексические ошибки. Это могут быть тавтология (повторение однокоренных слов), плеоназм (речевая избыточность), неверное употребление слова, смешение паронимов. После нахождения ошибки нужно объяснить её причину (например, невнимательность, бедность словарного запаса, незнание точного значения слова) и предложить исправленный вариант предложения.

4.

Разбор по составу выделенных слов:

• режиссёрских: режисс- — корень, -ёр- — суффикс, -ск- — суффикс, -их — окончание; основа слова — режиссёрск-.
• последние: по- — приставка, -след- — корень, -н- — суффикс, -ие — окончание; основа слова — последн-.
• настораживает: на- — приставка, -сторож- — корень, -ива- — суффикс, -ет — окончание; основа слова — насторажива-.
• заземлённый: за- — приставка, -земл- — корень, -ённ- — суффикс, -ый — окончание; основа слова — заземлённ-.
• насмехаемся: на- — приставка, -смех- — корень, -а- — суффикс, -ем — окончание, -ся — постфикс; основа слова — насмеха...ся.
• молодёжный: молод- — корень, -ёж- — суффикс, -н- — суффикс, -ый — окончание; основа слова — молодёжн-.
• каменная: камен- — корень, -н- — суффикс, -ая — окончание; основа слова — каменн-.
• рассвет: рас- — приставка, -свет- — корень, нулевое окончание; основа слова — рассвет.
• согревали: со- — приставка, -гре- — корень, -ва- — суффикс, -л- — суффикс прошедшего времени, -и — окончание; основа слова — согрева-.
• проветривал: про- — приставка, -ветр- — корень, -ива- — суффикс, -л- — суффикс прошедшего времени, нулевое окончание; основа слова — проветрива-.