Номер 234, страница 276 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Параграф 9. Языковой компонент культуры речи. Культура речи - номер 234, страница 276.

Условие.

234. Русская словесность. Чтобы провести самодиктант по художественному тексту, выберите одно из выученных вами наизусть стихотворений А. А. Блока, выразительно прочитайте текст, проведите его орфографический и пунктуационный разборы, стараясь объяснить правописание слов и аргументировать постановку знаков препинания. Затем запишите стихотворение по памяти.

Выполнив эту работу, проверьте, как вы справились с заданием. Оцените самодиктант и сделайте для себя выводы.

Решение.

Решение 2.

Для выполнения этого задания в качестве примера возьмём известное стихотворение А. А. Блока «Ночь, улица, фонарь, аптека...» (1912).

Выбор стихотворения и его выразительное чтение

Текст стихотворения:

Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
Живи еще хоть четверть века —
Всё будет так. Исхода нет.

Умрешь — начнешь опять сначала
И повторится всё, как встарь:
Ночь, ледяная рябь канала,
Аптека, улица, фонарь.

При выразительном чтении это стихотворение следует произносить медленно, с паузами после каждой строки, подчёркивая интонацией монотонность и неотвратимость описываемых событий. Логическое ударение падает на ключевые образы: ночь, улица, фонарь, аптека, свет, исхода нет, умрешь, сначала, встарь. Ровный, почти бесстрастный голос поможет передать гнетущую атмосферу произведения.

Орфографический и пунктуационный разборы

Объяснение правописания слов (орфографический разбор):

• Ночь, четверть: на конце имён существительных женского рода 3-го склонения после шипящих пишется мягкий знак (ь) для обозначения грамматической формы.
• Бессмысленный: приставка бес- оканчивается на «с», так как корень начинается с глухого согласного [с]. В слове две «с» на стыке приставки и корня. В прилагательном, образованном от существительного смысл с помощью суффикса -енн-, пишется удвоенная «н».
• Исхода: приставка ис- оканчивается на «с», так как корень начинается с глухого согласного [х].
• (Живи) еще: правописание этого наречия является словарным, его нужно запомнить.
• Умрешь, начнешь: на конце глаголов 2-го лица единственного числа в настоящем и будущем времени после шипящих всегда пишется мягкий знак (ь).
• Сначала: это наречие, образованное приставочно-суффиксальным способом от существительного «начало» (с-начал-а), пишется слитно.
• Повторится: в форме 3-го лица единственного числа глагол отвечает на вопрос «что сделает?» и пишется без мягкого знака (-тся).
• Встарь: наречие, образованное от сочетания предлога и существительного, пишется слитно.
• Ледяная: в отыменных прилагательных, образованных с помощью суффиксов -ан-, -ян-, -ин-, пишется одна буква «н».

Аргументация постановки знаков препинания (пунктуационный разбор):

• Ночь, улица, фонарь, аптека, — запятые разделяют однородные подлежащие в ряду назывных предложений, связанных бессоюзной связью.
• Бессмысленный и тусклый свет. — определения «бессмысленный» и «тусклый» являются однородными, но соединены одиночным соединительным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится. В конце повествовательного предложения ставится точка.
• Живи еще хоть четверть века — Всё будет так. — тире ставится в бессоюзном сложном предложении (БСП), вторая часть которого содержит вывод или следствие из того, о чём говорится в первой.
• Исхода нет. — точка в конце повествовательного предложения.
• Умрешь — начнешь опять сначала — тире ставится в БСП, первая часть которого указывает на время или условие совершения действия во второй части (можно подставить союзы «когда» или «если»).
• И повторится всё, как встарь: Ночь, ледяная рябь канала... — запятая перед «как встарь» выделяет сравнительный оборот. Двоеточие ставится в БСП, так как вторая часть («Ночь, ледяная рябь канала...») поясняет, раскрывает содержание местоимения «всё» из первой части.
• Ночь, ледяная рябь канала, Аптека, улица, фонарь. — запятые разделяют однородные члены предложения (подлежащие в назывных предложениях). Точка в конце стихотворения.

Запись стихотворения по памяти

На этом этапе вам следует отложить все материалы и записать текст стихотворения самостоятельно, полагаясь только на свою память. Постарайтесь воспроизвести не только слова и их порядок, но и правильную расстановку знаков препинания, а также деление на строки и строфы.

Проверка, оценка и выводы

После записи сверьте свой текст с оригиналом. Проанализируйте допущенные ошибки, если они есть.

1. Орфографические ошибки: если вы неправильно написали какое-либо слово, определите, на какое правило была допущена ошибка (например, правописание приставок, -н-/-нн- в прилагательных, -тся/-ться в глаголах).
2. Пунктуационные ошибки: если вы пропустили знак препинания или поставили лишний, вернитесь к пунктуационному разбору и еще раз прочитайте правило. Постарайтесь понять, почему в данном месте нужен именно этот знак.
3. Прочие неточности: например, пропуск слова, изменение порядка слов, неверное деление на строки.

Сделав работу над ошибками, сформулируйте для себя выводы. Например: «Мне нужно повторить правила постановки тире и двоеточия в бессоюзном сложном предложении» или «Я хорошо помню текст и правила орфографии, но мне следует быть внимательнее при расстановке запятых между однородными членами». Такая рефлексия является ключевой частью самодиктанта и помогает закрепить знания.