Номер 99, страница 139 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Параграф 5. Научный стиль речи. Функциональная стилистика - номер 99, страница 139.

Условие.

99. Устное высказывание.

Используя таблицу «Функциональные разновидности языка» (см. с. 38–43), расскажите об основных особенностях научного стиля речи.

Решение.

Решение 2.

Научный стиль — это функциональная разновидность языка, которая используется в сфере научной и учебной деятельности. Его главная цель — максимально точное, логичное, объективное и однозначное изложение информации, объяснение фактов и закономерностей, доказательство гипотез и теорий.

Основные черты научного стиля — это подчёркнутая логичность, точность, отвлечённость, обобщённость и объективность изложения. Эти черты проявляются на всех языковых уровнях: в лексике, морфологии и синтаксисе.

Лексические особенности

Лексика научного стиля отличается высокой степенью терминированности. Ключевыми особенностями являются:

• Насыщенность терминами. В научных текстах широко используется специальная лексика, присущая конкретной области знаний. Например, в лингвистике — морфема, синтаксис, аффикс; в химии — валентность, катализатор, полимеризация. Каждый термин, как правило, имеет строго одно значение в рамках данной науки.
• Использование общенаучной лексики. Это слова, которые употребляются в работах по разным наукам, например: анализ, система, теория, концепция, функция, аспект, проблема.
• Преобладание абстрактной лексики. Часто используются существительные с отвлечённым значением, такие как развитие, мышление, закономерность, свойство, невесомость.
• Отсутствие эмоционально-экспрессивных и образных средств. В научном стиле неуместны эпитеты, метафоры, гиперболы, разговорные и просторечные слова. Изложение носит строгий, сдержанный и безличный характер.

Морфологические особенности

На уровне морфологии для научного стиля характерны следующие черты:

• Преобладание имён существительных. Особенно частотны отглагольные существительные на -ение, -ание, -ость, -ция (изучение, исследование, взаимосвязь, классификация), которые придают тексту предметный, именной характер.
• Частое использование глаголов несовершенного вида в настоящем времени. Они употребляются во «вневременном» значении для описания законов, постоянных свойств и признаков (например: вода кипит при 100 °c; земля вращается вокруг солнца).
• Отказ от личных местоимений «я», «мы» (в значении «я и моя аудитория»). Вместо них для подчёркивания объективности используются безличные конструкции (следует отметить, можно заключить) или так называемое «авторское мы» (мы приходим к выводу, мы считаем), которое придаёт изложению обобщённый характер.
• Редкое использование глаголов в форме 1-го и 2-го лица. Преобладают формы 3-го лица и безличные глагольные формы.

Синтаксические особенности

Синтаксис научного стиля нацелен на передачу сложных логических связей между понятиями и суждениями.

• Сложные предложения. Преобладают сложноподчинённые предложения с придаточными причины, следствия, условия, цели (поскольку..., постольку; если..., то...). Это позволяет строить развёрнутые логические рассуждения.
• Прямой порядок слов. Как правило, используется прямой порядок слов в предложении (подлежащее перед сказуемым), что делает высказывание более чётким и ясным.
• Использование пассивных (страдательных) конструкций. Такие конструкции (был проведён анализ, были получены данные) позволяют сместить акцент с деятеля на само действие и его результат.
• Широкое употребление вводных слов и конструкций. Слова и словосочетания, указывающие на порядок мыслей и их логическую связь (во-первых, итак, таким образом, следовательно, с одной стороны), помогают структурировать текст.
• Наличие причастных и деепричастных оборотов. Они позволяют сделать речь более компактной и книжной, выражая дополнительные признаки и действия.

Жанры научного стиля

Научный стиль реализуется в различных жанрах, которые можно разделить на несколько подстилей:

• Собственно научный: монография, научная статья, диссертация, доклад, тезисы.
• Научно-учебный: учебник, лекция, методическое пособие, реферат.
• Научно-популярный: статья в научно-популярном журнале, книга, научно-популярный фильм. Этот подстиль отличается большей доступностью и может включать некоторые элементы публицистического стиля для привлечения внимания аудитории.