Номер 248, страница 157, часть 2 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

248. Работая в парах в течение 2-х минут, расскажите поочерёдно об интересном историческом месте. Придерживайтесь жанра монолога-описания. Выслушайте друг друга внимательно, будьте готовы затем рассказать о монологе собеседника всему классу. Постарайтесь как можно точнее передать услышанное, используя лексику и синтаксические конструкции. Темой вашего высказывания может быть «Место, в котором живёт история».

Пример монолога-описания на тему «Место, в котором живёт история» (ученик 1)

Я хочу рассказать о месте, которое поразило меня до глубины души, — это римский Колизей. Когда стоишь рядом с этими древними, потемневшими от времени стенами, кажется, что сама история дышит тебе в лицо. Представь себе: огромный амфитеатр, где когда-то ревела толпа, требуя хлеба и зрелищ. Можно почти услышать лязг мечей гладиаторов и рычание диких зверей. Каждая арка, каждый камень хранит память о тысячах судеб. Проходя по его коридорам, легко вообразить себе и знатных патрициев в белоснежных тогах, и отважных воинов, и несчастных рабов. Это не просто руины, это настоящий портал в прошлое, место, где время остановилось, чтобы поведать нам свои жестокие, но величественные истории.

Пример монолога-описания собеседника (ученик 2)

А я расскажу о совершенно другом месте, тихом и умиротворенном, — о Кижском погосте в Карелии. Это настоящий остров-музей под открытым небом, где история живет в дереве. Главное чудо там — Церковь Преображения Господня. Сложно поверить, но это невероятное сооружение с двадцатью двумя куполами было построено без единого гвоздя, только топором и долотом! Когда смотришь на эти серебристые от времени и непогоды деревянные «чешуйки», которыми покрыты купола, кажется, что это не дело рук человеческих, а творение самой природы. Вокруг — лишь гладь Онежского озера и тишина. Здесь история не кричит о битвах, а шепчет о вере, таланте и удивительном мастерстве простых русских плотников. Это место, где душа отдыхает и соприкасается с вечностью.

Пример пересказа монолога собеседника (ученик 1)

Мой собеседник рассказал мне об удивительном месте в Карелии — Кижском погосте. Он описал его как тихий и умиротворенный остров-музей под открытым небом, где, по его словам, история живет в дереве. Он был особенно впечатлен Церковью Преображения Господня, которую назвал главным чудом этого места. Он подчеркнул, что это невероятное сооружение с двадцатью двумя куполами построено без единого гвоздя, с помощью лишь топора и долота. Он очень образно описал купола, покрытые серебристыми деревянными «чешуйками», сказав, что это похоже не на дело рук человеческих, а на творение самой природы. Он также упомянул, что вокруг только гладь Онежского озера и тишина. И в конце он сделал вывод, что в этом месте история не кричит, а шепчет о вере, таланте и мастерстве русских плотников.