Номер 63, страница 16, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова

Умножение на числа, оканчивающиеся нулями. Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение). ч. 2 - номер 63, страница 16.

6. (Устно.)

600 : 3 + 7 · 5
600 : (3 + 7) · 5

40 · (16 − 8) · 2
40 · (16 − 8 · 2)

600 : 3 + 7 · 5

При решении этого примера необходимо соблюдать порядок действий. Согласно правилам, сначала выполняются операции умножения и деления в порядке их следования (слева направо), а затем — сложение и вычитание.

1. Первое действие — деление: $600 : 3 = 200$.

2. Второе действие — умножение: $7 \cdot 5 = 35$.

3. Третье действие — сложение результатов: $200 + 35 = 235$.

Ответ: 235

600 : (3 + 7) · 5

В этом выражении порядок действий изменяется из-за наличия скобок. Первым делом всегда выполняется действие в скобках.

1. Первое действие — сложение в скобках: $3 + 7 = 10$.

2. Второе действие — деление: $600 : 10 = 60$.

3. Третье действие — умножение: $60 \cdot 5 = 300$.

Ответ: 300

40 · (16 - 8) · 2

Здесь, как и в предыдущем примере, сначала выполняется действие в скобках, а затем остальные операции (в данном случае умножение) по порядку слева направо.

1. Первое действие — вычитание в скобках: $16 - 8 = 8$.

2. Второе действие — умножение: $40 \cdot 8 = 320$.

3. Третье действие — умножение: $320 \cdot 2 = 640$.

Ответ: 640

40 · (16 - 8 · 2)

В этом выражении внутри скобок находятся два действия: вычитание и умножение. Согласно порядку действий, сначала выполняется умножение внутри скобок, а затем вычитание.

1. Первое действие — умножение в скобках: $8 \cdot 2 = 16$.

2. Второе действие — вычитание в скобках: $16 - 16 = 0$.

3. Третье действие — умножение за скобками: $40 \cdot 0 = 0$.

Ответ: 0