Задание вверху страницы, страница 17, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, бирюзовый, салатовый с зайцем (1 часть)

ISBN: 978-5-09-102466-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 4 классе

Перестановка и группировка множителей. Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение). ч. 2 - страница 17.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Задание вверху страницы (с. 17)
Условие. Задание вверху страницы (с. 17)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 17, Условие
Вспомни свойства умножения (с. 118 п. 1, 2).
Объясни, почему верны следующие равенства.
5 · 7 · 2 = 5 · 2 · 7
25 · 3 · 4 · 9 = 25 · 4 · 3 · 9
15 · (2 · 6) = 15 · 2 · 6
25 · (7 · 4) = 25 · 4 · 7
Используя эти свойства, множители можно переставлять и группировать любыми способами.
Например: 4 · 500 · 6 · 2 = (4 · 6) · (500 · 2).
Решение 1. Задание вверху страницы (с. 17)
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 17, Решение 1
Решение 2. Задание вверху страницы (с. 17)
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 17, Решение 2
Решение 3. Задание вверху страницы (с. 17)

Данные равенства верны благодаря двум основным свойствам умножения: переместительному и сочетательному.

  • Переместительное свойство умножения гласит, что от перестановки множителей произведение не меняется. Формула: $a \cdot b = b \cdot a$.
  • Сочетательное свойство умножения гласит, что чтобы умножить число на произведение двух других чисел, можно сначала умножить его на первый множитель, а потом полученное произведение умножить на второй множитель. Формула: $a \cdot (b \cdot c) = (a \cdot b) \cdot c$. Это свойство позволяет нам ставить или убирать скобки в выражениях, содержащих только умножение.

Объясним каждое равенство:

5 ċ 7 ċ 2 = 5 ċ 2 ċ 7

Это равенство верно на основании переместительного свойства умножения. Множители 7 и 2 поменялись местами, что не изменяет результат произведения. Это часто делают для удобства вычислений: сначала $5 \cdot 2 = 10$, а затем $10 \cdot 7 = 70$.
Проверка: $5 \cdot 7 \cdot 2 = 35 \cdot 2 = 70$, и $5 \cdot 2 \cdot 7 = 10 \cdot 7 = 70$.
Ответ: Равенство верно из-за переместительного свойства умножения.

15 ċ (2 ċ 6) = 15 ċ 2 ċ 6

Здесь применяется сочетательное свойство умножения. Оно позволяет нам убрать скобки, так как порядок выполнения умножения не влияет на конечный результат. Мы можем сначала вычислить произведение в скобках $2 \cdot 6 = 12$, а затем умножить $15 \cdot 12 = 180$, или же выполнять умножение последовательно: $15 \cdot 2 = 30$, и затем $30 \cdot 6 = 180$.
Проверка: $15 \cdot (2 \cdot 6) = 15 \cdot 12 = 180$, и $15 \cdot 2 \cdot 6 = 30 \cdot 6 = 180$.
Ответ: Равенство верно из-за сочетательного свойства умножения.

25 ċ 3 ċ 4 ċ 9 = 25 ċ 4 ċ 3 ċ 9

В этом равенстве снова используется переместительное свойство. Множители 3 и 4 были переставлены. Это позволяет сгруппировать множители 25 и 4, что упрощает вычисления: $25 \cdot 4 = 100$.
Проверка: $25 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 9 = 75 \cdot 36 = 2700$, и $25 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 9 = 100 \cdot 27 = 2700$.
Ответ: Равенство верно из-за переместительного свойства умножения.

25 ċ (7 ċ 4) = 25 ċ 4 ċ 7

Здесь используется комбинация обоих свойств. Сначала, используя сочетательное свойство, можно раскрыть скобки: $25 \cdot (7 \cdot 4) = 25 \cdot 7 \cdot 4$. Затем, применив переместительное свойство, можно поменять местами 7 и 4: $25 \cdot 7 \cdot 4 = 25 \cdot 4 \cdot 7$. Это опять же сделано для удобства счета.
Проверка: $25 \cdot (7 \cdot 4) = 25 \cdot 28 = 700$, и $25 \cdot 4 \cdot 7 = 100 \cdot 7 = 700$.
Ответ: Равенство верно благодаря совместному применению сочетательного и переместительного свойств умножения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения Задание вверху страницы расположенного на странице 17 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Задание вверху страницы (с. 17), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться