Номер 14, страница 57, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова

Что узнали. Чему научились. Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение). ч. 2 - номер 14, страница 57.

14.

986 · 134
701 · 235

809 · 350
406 · 502

34 · (120 − 3 920 : 70)
(110 − 3 420 : 90) · 25

986 · 134

Для решения этого примера выполним умножение в столбик. Сначала умножаем 986 на 4, затем на 3 и на 1, записывая результаты со сдвигом. В конце складываем полученные числа.

 ?986 134 ---- 3944 2958 986------132124

Ответ: $132124$

701 · 235

Выполним умножение в столбик:

 ?701 235 ---- 3505 21031402------164735

Ответ: $164735$

809 · 350

Чтобы умножить на число, оканчивающееся нулем, можно выполнить умножение, не обращая внимания на нуль, а затем приписать его к результату.

1. Умножим 809 на 35 в столбик:

 ?809 35 ---- 4045 2427------ 28315

2. Припишем нуль к результату: $283150$.

Ответ: $283150$

406 · 502

Выполним умножение в столбик. При умножении на 0 во втором шаге можно пропустить строку или заполнить ее нулями.

 ?406 502 ---- 812 000 2030------ 203812

Ответ: $203812$

34 · (120 - 3920 : 70)

Решим пример по действиям, соблюдая их порядок: сначала действия в скобках (деление, затем вычитание), а потом умножение.

1) Первое действие — деление в скобках: $3920 : 70 = 392 : 7 = 56$.

2) Второе действие — вычитание в скобках: $120 - 56 = 64$.

3) Третье действие — умножение: $34 \cdot 64 = 2176$.

Ответ: $2176$

(110 - 3420 : 90) · 25

Решим по действиям: сначала деление в скобках, потом вычитание, и в конце — умножение.

1) Деление в скобках: $3420 : 90 = 342 : 9 = 38$.

2) Вычитание в скобках: $110 - 38 = 72$.

3) Умножение: $72 \cdot 25$. Можно умножить 72 на 100 и разделить на 4: $72 \cdot 100 = 7200$, $7200 : 4 = 1800$.

Ответ: $1800$