Номер 6, страница 268 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами
ISBN: 978-5-09-105800-0
Популярные ГДЗ в 5 классе
Чему вы научились. Глава 11. Многогранники - номер 6, страница 268.
№6 (с. 268)
Условие. №6 (с. 268)
скриншот условия

Умею изображать на клетчатой бумаге параллелепипед и пирамиду.
6. Начертите:
а) куб;
б) треугольную пирамиду.
Решение 2. №6 (с. 268)


Решение 3. №6 (с. 268)

Решение 4. №6 (с. 268)

Решение 6. №6 (с. 268)
а) куб
Куб — это объемная фигура, у которой все шесть граней являются равными квадратами. Чтобы начертить куб на клетчатой бумаге, необходимо выполнить следующие действия:
1. Начертите квадрат. Это будет передняя, видимая грань куба. Например, можно взять квадрат со стороной в 4 клетки.
2. Из каждой вершины нарисованного квадрата проведите одинаковые параллельные отрезки, направленные в одну сторону (например, вверх и вправо). На клетчатой бумаге для удобства можно отступить от каждой вершины на 2 клетки вправо и 2 клетки вверх и поставить точку.
3. Соедините полученные точки между собой. У вас получится второй такой же квадрат — задняя грань куба.
4. Ребра, которые не видны наблюдателю (как правило, это три ребра: дальнее боковое, дальнее нижнее и дальнее вертикальное), изобразите пунктирными линиями. Остальные ребра, которые находятся на виду, оставьте сплошными.
Ответ: Для изображения куба чертят два одинаковых квадрата, смещенных друг относительно друга, а затем соединяют их соответствующие вершины, обозначая невидимые ребра пунктиром.
б) треугольную пирамиду
Треугольная пирамида — это многогранник, основанием которого является треугольник, а боковые грани — это три треугольника, имеющие общую вершину. Для ее построения на клетчатой бумаге:
1. Начертите треугольник, который будет служить основанием пирамиды. Чтобы придать изображению объем, лучше нарисовать его в перспективе (как бы "лежащим" на плоскости). Обозначим его вершины буквами, например, $A$, $B$ и $C$.
2. Выберите точку $S$ вне плоскости основания, которая будет вершиной пирамиды. Ее можно расположить на несколько клеток выше и, например, над центром основания.
3. Соедините вершину $S$ с каждой из вершин основания ($A$, $B$ и $C$). Полученные отрезки $SA$, $SB$ и $SC$ будут боковыми ребрами пирамиды.
4. Определите видимые и невидимые ребра. Сторону основания, которая находится "дальше" от наблюдателя (скрыта другими гранями), следует начертить пунктирной линией. Все видимые ребра чертятся сплошной линией.
Ответ: Для изображения треугольной пирамиды чертят треугольник-основание, затем выбирают точку-вершину вне его плоскости и соединяют эту вершину с вершинами основания, обозначая невидимые ребра пунктиром.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 268 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №6 (с. 268), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Шарыгин (Игорь Фёдорович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.