Номер 3.181, страница 97, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

14. Деление с остатком. § 3. Умножение и деление натуральных чисел. Глава 1. Натуральные числа. ч. 1 - номер 3.181, страница 97.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3.181 (с. 97)
Условие. №3.181 (с. 97)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 97, номер 3.181, Условие

3.181 Найдите значение выражения:

а) 130 092 : 444 - 5628 : 67 + 78 808;

б) 14 • (3700 • 13 - 289 800 : 46).

Решение 1. №3.181 (с. 97)

а) 130 092 :1 444 -3 5628 :2 67 +4 78 808 = 79 017

1)
130092/444=293
2)
5628/67=84
3)
293-84=209
4)
78808+290=79017

б) 14 ·4 (3700 ·1 13 -3 289 800 :2 46) = 585 200

1)
3700*13=48100
2)
289800/46=6300
3)
48100-6300=41800
4)
41800*14=585200
Решение 2. №3.181 (с. 97)

а) $130092 : 444 - 5628 : 67 + 78808$

Решим выражение по действиям, соблюдая их правильный порядок: сначала деление, затем вычитание и сложение слева направо.

1) Выполним первое деление: $130092 : 444 = 293$.

2) Выполним второе деление: $5628 : 67 = 84$.

3) Теперь подставим полученные значения в исходное выражение и выполним вычитание: $293 - 84 = 209$.

4) Выполним сложение: $209 + 78808 = 79017$.

Полное решение выглядит так: $130092 : 444 - 5628 : 67 + 78808 = 293 - 84 + 78808 = 209 + 78808 = 79017$.

Ответ: 79017.

б) $14 \cdot (3700 \cdot 13 - 289800 : 46)$

Согласно порядку действий, сначала выполняем операции в скобках (умножение и деление, затем вычитание), а после этого — умножение за скобками.

1) Первое действие в скобках — умножение: $3700 \cdot 13 = 48100$.

2) Второе действие в скобках — деление: $289800 : 46 = 6300$.

3) Третье действие — вычитание в скобках: $48100 - 6300 = 41800$.

4) Последнее действие — умножение результата в скобках на 14: $14 \cdot 41800 = 585200$.

Полное решение выглядит так: $14 \cdot (3700 \cdot 13 - 289800 : 46) = 14 \cdot (48100 - 6300) = 14 \cdot 41800 = 585200$.

Ответ: 585200.

Решение 3. №3.181 (с. 97)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 97, номер 3.181, Решение 3
Решение 4. №3.181 (с. 97)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 97, номер 3.181, Решение 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 3.181 расположенного на странице 97 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3.181 (с. 97), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться