Номер 110, страница 136, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: белый, синий, зелёный с пазлами

ISBN: 978-5-09-102533-0 (ч. 1), ISBN 978-5-09-110648-0 (ч. 2)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Задания. Вопросы и задачи на повторение. ч. 2 - номер 110, страница 136.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№110 (с. 136)
Условие. №110 (с. 136)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 136, номер 110, Условие

П.110. Друзья договорились погулять вместе. Миша вышел из дома и пошёл со скоростью 3 км/ч. Андрей вышел на две минуты позже и поехал на самокате со скоростью 6 км/ч. Постройте график движения мальчиков, если расстояние между домами 850 м. Определите по графику, через сколько минут Андрей встретит Мишу.

Решение 1. №110 (с. 136)

П.110

3 км/ч = 3 · 100060 =  31 · 10062= 1 · 1002=50 м/мин – скорость Миши;

6 км/ч = 6 · 100060 =  1· 1001=100 м/мин  – скорость Андрея.

Андрей встретит Мишу через 7 минут после своего выхода, либо через (7-2) = 5 мин после выхода Андрея.

Решение 2. №110 (с. 136)

Для решения задачи сначала необходимо привести все величины к единой системе измерений, а затем построить графики движения в системе координат "Расстояние-Время".

1. Подготовка данных и построение графика движения

Введем систему координат, где ось абсцисс (горизонтальная) — это время $t$ в минутах, а ось ординат (вертикальная) — это расстояние $S$ в метрах. За начало отсчета ($S=0$) примем дом Миши. Тогда дом Андрея находится в точке $S=850$ м. Время начнем отсчитывать с момента выхода Миши ($t=0$).

Переведем скорости мальчиков в метры в минуту:
Скорость Миши: $v_М = 3 \text{ км/ч} = \frac{3 \times 1000 \text{ м}}{60 \text{ мин}} = 50 \text{ м/мин}$.
Скорость Андрея: $v_А = 6 \text{ км/ч} = \frac{6 \times 1000 \text{ м}}{60 \text{ мин}} = 100 \text{ м/мин}$.

Теперь составим уравнения движения для каждого мальчика. Движение равномерное, поэтому зависимость расстояния от времени линейная ($S(t) = S_0 + vt$).

Для Миши: он выходит в $t=0$ из точки $S=0$. Его уравнение движения:
$S_М(t) = 50t$.
Это прямая, проходящая через начало координат (0, 0). Для построения возьмем вторую точку, например, при $t=10$ мин, $S_М(10) = 50 \times 10 = 500$ м.

Для Андрея: он выходит на 2 минуты позже ($t=2$) из точки $S=850$ м и движется навстречу Мише, поэтому его скорость в нашей системе координат отрицательна ($-100$ м/мин). Его уравнение движения (для $t \ge 2$):
$S_А(t) = 850 - 100(t-2)$.
При $t=2$ мин, $S_А(2) = 850 - 100(2-2) = 850$ м. Для построения возьмем вторую точку, например, при $t=8$ мин, $S_А(8) = 850 - 100(8-2) = 850 - 600 = 250$ м. В промежутке времени от $t=0$ до $t=2$ Андрей стоял на месте, поэтому его график на этом участке — горизонтальная линия $S=850$.

Построим графики движения в одной системе координат.

t, мин S, м 0 2 4 6 7 8 10 0 100 200 350 400 600 800 850 Миша Андрей

Ответ: График движения представлен выше. Синяя линия — график движения Миши, красная — график движения Андрея. Ось X — время в минутах, ось Y — расстояние от дома Миши в метрах.

2. Определение времени встречи по графику

На графике место и время встречи мальчиков соответствуют точке пересечения их графиков движения.

Чтобы найти время встречи, нужно из точки пересечения опустить перпендикуляр на ось времени ($t$). Как видно из графика (и отмечено фиолетовой пунктирной линией), проекция точки пересечения на ось времени соответствует значению $t=7$ минут.

Это означает, что встреча произошла через 7 минут после выхода Миши. Поскольку Андрей вышел на 2 минуты позже, он был в пути до встречи $7 - 2 = 5$ минут. Вопрос "через сколько минут Андрей встретит Мишу" обычно подразумевает время, прошедшее с самого начала отсчета ($t=0$).

Ответ: Андрей встретит Мишу через 7 минут (после начала движения Миши).

Решение 3. №110 (с. 136)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 136, номер 110, Решение 3
Решение 4. №110 (с. 136)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 136, номер 110, Решение 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 110 расположенного на странице 136 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №110 (с. 136), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться