Номер 60, страница 132, часть 2 - гдз по математике 6 класс учебник Виленкин, Жохов


Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, синий, зелёный с пазлами
ISBN: 978-5-09-102533-0 (ч. 1), ISBN 978-5-09-110648-0 (ч. 2)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Задания. Вопросы и задачи на повторение. ч. 2 - номер 60, страница 132.
№60 (с. 132)
Условие. №60 (с. 132)
скриншот условия

П.60. От двух станций, расстояние между которыми 750 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда − пассажирский и скорый. Скорый поезд шёл со скоростью 75 км/ч. Через сколько часов поезда встретились, если известно, что скорый поезд до встречи прошёл в 1,5 раза больше, чем пассажирский? С какой скоростью двигался пассажирский поезд?
Решение 1. №60 (с. 132)
П.60
Пусть х км – прошел до встречи пассажирский поезд, тогда 1,5х км – прошел до встречи скорый поезд, составим и решим уравнение:
х = 300 (км) – прошел до встречи пассажирский поезд;
(км) – прошел до встречи скорый поезд;
(ч) – был в пути скорый поезд ;
(км/ч) – скорость пассажирского поезда.
Ответ: 6 ч, 50 км/ч
Решение 2. №60 (с. 132)
Для решения задачи введем следующие обозначения:
- $S_{общ}$ — общее расстояние между станциями, равное $750$ км.
- $S_с$ — расстояние, которое прошёл скорый поезд до встречи.
- $S_п$ — расстояние, которое прошёл пассажирский поезд до встречи.
- $v_с$ — скорость скорого поезда, равная $75$ км/ч.
- $v_п$ — искомая скорость пассажирского поезда.
- $t$ — искомое время до встречи поездов.
Когда поезда встречаются, сумма расстояний, которые они проехали, равна общему расстоянию между станциями:
$S_с + S_п = S_{общ} = 750$ км.
Согласно условию, скорый поезд до встречи проехал в 1,5 раза большее расстояние, чем пассажирский. Запишем это в виде уравнения:
$S_с = 1.5 \cdot S_п$.
Теперь подставим второе уравнение в первое, чтобы найти расстояние, которое проехал каждый поезд:
$1.5 \cdot S_п + S_п = 750$
$2.5 \cdot S_п = 750$
Вычислим расстояние, которое проехал пассажирский поезд:
$S_п = \frac{750}{2.5} = 300$ км.
Теперь найдем расстояние, которое проехал скорый поезд:
$S_с = 1.5 \cdot 300 = 450$ км.
Проверим правильность вычислений: $S_с + S_п = 450 \text{ км} + 300 \text{ км} = 750$ км, что соответствует исходному расстоянию между станциями.
Через сколько часов поезда встретились, если известно, что скорый поезд до встречи прошёл в 1,5 раза больше, чем пассажирский?
Так как поезда вышли одновременно, время их движения до встречи одинаково. Мы можем найти это время, используя данные скорого поезда, для которого известны и скорость ($v_с = 75$ км/ч), и пройденное расстояние ($S_с = 450$ км). Воспользуемся формулой времени $t = \frac{S}{v}$:
$t = \frac{S_с}{v_с} = \frac{450 \text{ км}}{75 \text{ км/ч}} = 6$ часов.
Ответ: поезда встретились через 6 часов.
С какой скоростью двигался пассажирский поезд?
Зная расстояние, которое проехал пассажирский поезд ($S_п = 300$ км), и время его движения ($t = 6$ часов), мы можем найти его скорость по формуле $v = \frac{S}{t}$:
$v_п = \frac{S_п}{t} = \frac{300 \text{ км}}{6 \text{ ч}} = 50$ км/ч.
Ответ: пассажирский поезд двигался со скоростью 50 км/ч.
Решение 3. №60 (с. 132)

Решение 4. №60 (с. 132)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 6 класс, для упражнения номер 60 расположенного на странице 132 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №60 (с. 132), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.