Номер 561, страница 53, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088259-0 (ч.1), 978-5-09-088261-3 (ч.2), 978-5-09-088260-6 (общ. 2021)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Повествование в художественной и разговорной речи. Типы речи. Повествование. Часть 2 - номер 561, страница 53.
№561 (с. 53)
Условие. №561 (с. 53)
скриншот условия

561 1. К какому типу речи вы отнесёте этот отрывок? В чём своеобразие его строения?
Я стал одеваться в полной темноте. Рубашка, носок, второй носок, штаны, свитер, шарф, варежки, валенок, шуба, ещё валенок, шапка... Всё! (По Ю. Коринцу)
2. Проведите эксперимент: восстановите в тексте возможные глаголы и слова, указывающие на последовательность действий. Что изменится в тексте?
Возьмите на заметку! Иногда в повествовании сообщается об одном и том же действии одного и того же лица. В этом случае название и действующего лица, и самого действия может опускаться.
Решение 1. №561 (с. 53)

Решение 2. №561 (с. 53)

Решение 3. №561 (с. 53)

Решение 4. №561 (с. 53)
1. Этот отрывок относится к типу речи повествование, так как в нём рассказывается о последовательных действиях героя (процесс одевания). Своеобразие его строения заключается в том, что для описания действий используется не ряд глаголов, а ряд однородных членов — имён существительных, называющих предметы одежды. Глагол действия («надел») опущен, но легко угадывается читателем из контекста. Такой приём (эллипсис) делает повествование очень динамичным, напряжённым и выразительным, передавая стремительность и поспешность происходящего.
2. Проведём эксперимент и восстановим глаголы и слова, указывающие на последовательность:
«Я стал одеваться в полной темноте. Сначала я надел рубашку, потом носок, затем второй носок. После этого я натянул штаны, свитер, повязал шарф, надел варежки, валенок, шубу, ещё валенок и, наконец, шапку... Всё!»
В результате этих изменений текст потеряет свою динамичность, сжатость и художественную выразительность. Ритм повествования замедлится, пропадёт ощущение спешки и единого стремительного действия. Вместо этого появится стандартное, более громоздкое и монотонное перечисление отдельных поступков.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 561 расположенного на странице 53 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №561 (с. 53), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.