Номер 562, страница 53, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Повествование в художественной и разговорной речи. Типы речи. Повествование. Часть 2 - номер 562, страница 53.

Условие.

562 1. Выразительно прочитайте отрывок из рассказа «Про обезьянку». В какой части текста автор пропускает глаголы? Чего он этим добивается?

Никто ещё ничего разобрать не успел, а Яшка как прыгнет маме на голову. Толкнулся ножками и на буфет.

Я начал ловить Яшку. Я к буфету — он на печь. Я его оттуда щёткой — он на часы. Оттуда — на картину... (По Б. Житкову)

2. Устно восстановите пропущенные глаголы. По возможности избегайте повторов, пользуясь синонимами. Как вы думаете, ваш текст стал лучше или хуже?

В каких случаях и зачем повествование может строиться без глаголов?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. Выразительно прочитайте отрывок из рассказа «Про обезьянку». В какой части текста автор пропускает глаголы? Чего он этим добивается?

Автор пропускает глаголы во второй части отрывка, где описывается погоня рассказчика за обезьянкой Яшкой: «Я к буфету — он на печь. Я его оттуда щёткой — он на часы. Оттуда — на картину...».

Пропуск глаголов (этот приём называется эллипсис) позволяет автору добиться высокой динамичности и напряжённости повествования. Текст становится сжатым, энергичным, передаёт стремительную смену действий и хаос погони. Создаётся эффект мелькающих кадров, благодаря чему читатель может живо представить себе эту суматоху.

2. Устно восстановите пропущенные глаголы. По возможности избегайте повторов, пользуясь синонимами. Как вы думаете, ваш текст стал лучше или хуже? В каких случаях и зачем повествование может строиться без глаголов?

Пример восстановления пропущенных глаголов с использованием синонимов: «Я подбежал к буфету — а он запрыгнул на печь. Я его оттуда попытался согнать щёткой — он перескочил на часы. Оттуда метнулся на картину...»

На мой взгляд, текст с восстановленными глаголами стал хуже. Он потерял свою выразительность, стремительность и лаконичность. Авторский вариант без глаголов гораздо точнее передаёт скорость происходящего. Добавление глаголов делает фразы длиннее и замедляет темп повествования, снижая напряжённость момента.

Повествование может строиться без глаголов для достижения определённых художественных целей:

• Чтобы придать действию максимальный динамизм, как в данном отрывке. Это позволяет показать быструю смену событий, передать напряжение и скорость.

• Чтобы создать статичную, живописную картину, описать состояние природы, обстановку или душевное состояние героя. В таких случаях часто используются назывные предложения, которые лишь называют предметы и явления (например, у А. Фета: «Шёпот, робкое дыханье, трели соловья...»). Это позволяет читателю сосредоточиться на образах и создать определённое настроение.