Номер 21, страница 15, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-107484-0
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 4. Текст и его признаки. Повторение изученного в 5 классе. Часть 1 - номер 21, страница 15.
№21 (с. 15)
Условие 2023. №21 (с. 15)
скриншот условия

21 Перед вами две группы предложений. Расставьте их так, чтобы получилось два текста. Полученные тексты запишите и озаглавьте. Определите, к какой функциональной разновидности языка относится каждый текст.
I. 1) Ведь в нём отражается тема или основная мысль текста.
2) Конечно, с названия или заголовка*.
3) С чего мы обычно начинаем знакомство с новой книгой или рассказом*?
4) Поэтому заголовок помогает выбрать нужную книгу.
II. 1) Часть общей темы называется микротемой*.
2) Развивая какую-либо тему, автор движется* как бы по ступенькам, переходя от одной её части к другой.
3) Обычно эти предложения составляют один или два абзаца.
4) Микротема раскрывается в нескольких предложениях.
Решение 2 (2023). №21 (с. 15)

Решение 3 (2023). №21 (с. 15)

Решение 4 (2023). №21 (с. 15)

Решение 5 (2023). №21 (с. 15)
I. Текст «Роль заголовка»
Для создания логически связного текста предложения из первой группы необходимо расположить в следующем порядке: 3-2-1-4. Такая последовательность образует структуру «вопрос → ответ → аргументация → вывод».
С чего мы обычно начинаем знакомство с новой книгой или рассказом? Конечно, с названия или заголовка. Ведь в нём отражается тема или основная мысль текста. Поэтому заголовок помогает выбрать нужную книгу.
Функциональная разновидность языка: данный текст относится к научному стилю (его учебно-научной разновидности). Его цель — передача объективных знаний о функции заголовка. Для текста характерны строгая логичность изложения, точность и отсутствие эмоционально-экспрессивной окраски.
II. Текст «Тема и микротема»
Текст создается из предложений второй группы, расположенных в порядке 2-1-4-3. Логика изложения строится по принципу «от общего к частному»: общее утверждение → определение ключевого понятия → конкретизация → детализация.
Развивая какую-либо тему, автор движется как бы по ступенькам, переходя от одной её части к другой. Часть общей темы называется микротемой. Микротема раскрывается в нескольких предложениях. Обычно эти предложения составляют один или два абзаца.
Функциональная разновидность языка: данный текст также относится к научному стилю (учебно-научному подстилю). В нём используются специальные термины (тема, микротема), а информация о структуре текста подается в обобщённой, точной и безличной манере, что является главной особенностью научного стиля.
Условие (2022). №21 (с. 15)
скриншот условия

21 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Составьте устное высказывание, ответив на вопросы: 1) Что изучает пунктуация? Зачем нужны знаки препинания? 2) Что обозначает слово пунктуация? Каково его происхождение? 3) Какие пунктуационные знаки вы знаете? Перечислите их.
Решение 1 (2022). №21 (с. 15)

Решение 2 (2022). №21 (с. 15)

Решение 3 (2022). №21 (с. 15)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 21 расположенного на странице 15 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №21 (с. 15), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.