Номер 39, страница 125, часть 1 - гдз по физике 7 класс учебник Генденштейн, Булатова
Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-107477-2
Популярные ГДЗ в 7 классе
Часть 1. Глава III. Движение и взаимодействие тел. Параграф 15. Силы трения - номер 39, страница 125.
№39 (с. 125)
Условие. №39 (с. 125)
скриншот условия
39. Используя Интернет, подготовьте презентацию на тему «Полезные и вредные проявления силы трения в природе и технике».
Решение. №39 (с. 125)
Решение
Ниже представлен материал для презентации на тему «Полезные и вредные проявления силы трения в природе и технике». Материал разбит на логические блоки, которые могут служить основой для отдельных слайдов.
1. Введение: Что такое сила трения?
Сила трения — это сила, возникающая при соприкосновении двух тел и препятствующая их относительному движению. Она всегда направлена против скорости движения тела или против направления возможного движения.
Различают несколько видов трения: трение покоя, трение скольжения и трение качения. Сила трения скольжения рассчитывается по формуле: $F_{тр} = \mu N$, где $\mu$ — коэффициент трения, зависящий от материалов и качества обработки поверхностей, а $\text{N}$ — сила нормальной реакции опоры. Трение — это явление, которое имеет как положительные, так и отрицательные стороны, проявляющиеся повсеместно в природе и технике.
2. Полезные проявления силы трения («Трение — наш друг»)
Без силы трения многие привычные для нас действия и процессы были бы невозможны. Она играет ключевую роль в обеспечении стабильности и движения.
В природе:
Движение и удержание: Благодаря трению покоя между подошвами лап или ног и поверхностью земли, животные и люди могут ходить, бегать и не скользить. Птицы могут сидеть на ветках, а обезьяны — лазать по деревьям, цепко удерживаясь за кору. Корни растений удерживаются в почве также за счет силы трения.
Взаимодействие организмов: Хищники используют трение, чтобы удерживать свою добычу. Вьющиеся растения, как плющ, цепляются за опоры и тянутся к свету.
В технике:
Транспорт: Трение обеспечивает сцепление колес с дорогой, что позволяет автомобилям разгоняться, поворачивать и, что самое важное, тормозить. Работа тормозной системы основана на трении колодок о тормозной диск или барабан.
Крепежные элементы: Гвозди, шурупы и болты держатся в стенах и конструкциях именно благодаря силе трения. Без нее все резьбовые и клиновые соединения были бы бесполезны.
Повседневная жизнь: Мы можем держать предметы в руках, писать карандашом на бумаге, зажигать спички, а одежда не соскальзывает с нашего тела — все это благодаря трению. В механизмах ременные передачи передают вращение от одного вала к другому за счет силы трения.
3. Вредные проявления силы трения («Трение — наш враг»)
Несмотря на свою пользу, трение часто является нежелательным явлением, приводящим к износу, потерям энергии и перегреву.
В природе:
Сопротивление движению: Животным, обитающим в воде или воздухе (рыбы, птицы), приходится тратить много энергии на преодоление силы трения (сопротивления среды). Именно для уменьшения этого сопротивления эволюция создала им обтекаемую форму тела.
Эрозия: Трение, создаваемое потоками воды и ветра, приводит к постепенному разрушению горных пород и почвы, что может вызывать оползни и другие негативные геологические процессы.
В технике:
Износ механизмов: Трение является главной причиной износа движущихся частей машин и механизмов (например, поршней в двигателе, шестерен в редукторе, подшипников). Это приводит к необходимости регулярного ремонта и замены деталей, сокращая срок службы техники.
Потери энергии и нагрев: В любом механизме значительная часть полезной энергии расходуется на преодоление силы трения, превращаясь в тепло. Это снижает коэффициент полезного действия (КПД) устройств и может вызвать их перегрев. Например, космические аппараты при входе в атмосферу Земли сильно нагреваются из-за трения о воздух.
4. Способы управления силой трения
Человечество научилось управлять трением: уменьшать его, когда оно вредно, и увеличивать, когда оно полезно.
Способы уменьшения трения:
Смазка: Введение жидких или твердых смазочных материалов (масло, графит) между трущимися поверхностями.
Замена трения скольжения трением качения: Использование шариковых и роликовых подшипников.
Шлифовка поверхностей: Уменьшение шероховатости контактирующих поверхностей.
Придание обтекаемой формы: Для уменьшения сопротивления воздуха или жидкости.
Способы увеличения трения:
Увеличение шероховатости: Нанесение рельефного рисунка (протектора) на автомобильные шины, создание рифленой подошвы у обуви.
Использование материалов с высоким коэффициентом трения: Применение специальных фрикционных накладок в тормозных системах.
Увеличение силы прижатия: Например, зимой дороги посыпают песком, чтобы увеличить сцепление колес со льдом.
5. Заключение
Сила трения — это фундаментальное физическое явление, имеющее двойственную природу. Она является как необходимой силой, обеспечивающей движение и стабильность в нашем мире, так и вредным фактором, вызывающим износ и потери энергии. Понимание законов трения и разработка методов управления им являются важнейшими задачами современной науки и техники, позволяющими создавать более эффективные и долговечные машины и устройства.
Ответ:
Презентация на тему «Полезные и вредные проявления силы трения в природе и технике» подготовлена. В ней рассмотрены определение и виды трения, его положительные и отрицательные аспекты в живой природе и в созданных человеком механизмах, а также основные способы управления силой трения.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 7 класс, для упражнения номер 39 расположенного на странице 125 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №39 (с. 125), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.