Номер 39, страница 137, часть 2 - гдз по физике 8 класс учебник Генденштейн, Булатова

Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-107478-9

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 2. Глава IV. Электромагнитные явления. Параграф 23. Магнитные взаимодействия. Магнитное поле - номер 39, страница 137.

№39 (с. 137)
Условие. №39 (с. 137)
скриншот условия
Физика, 8 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 137, номер 39, Условие
Физика, 8 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 137, номер 39, Условие (продолжение 2)

39. На рисунке 23.27 изображена катушка с током и неокрашенный полосовой магнит. Перенесите рисунок в тетрадь и раскрасьте магнит.

Рис. 23.27

Решение. №39 (с. 137)

Решение

Для того чтобы правильно раскрасить полосовой магнит, необходимо определить его северный (N) и южный (S) полюсы. Это можно сделать, определив сначала полюсы катушки с током (которая является электромагнитом) и затем характер их взаимодействия с магнитом.

1. Определим магнитные полюсы катушки с током. Направление электрического тока в цепи — от положительной клеммы источника (+) к отрицательной (–). На рисунке видно, что в передней, видимой нам части обмотки, ток течет сверху вниз. Для определения полюсов электромагнита воспользуемся правилом правой руки: если обхватить соленоид ладонью правой руки так, чтобы четыре пальца были направлены по току в витках, то отставленный на 90 градусов большой палец покажет направление на северный полюс (N). Применив это правило к катушке на рисунке, мысленно обхватив её так, чтобы пальцы указывали вниз (по току в передних витках), большой палец будет указывать налево. Следовательно, левый торец катушки является северным полюсом (N), а правый — южным (S).

2. Определим полюсы постоянного магнита. На рисунке катушка и магнит расположены рядом. В таких задачах предполагается, что они взаимодействуют. Хотя на рисунке нет явных стрелок, указывающих на силу, можно предположить, что они отталкиваются (это частый сценарий в учебных задачах для демонстрации правила). Магнитное взаимодействие основано на том, что одноимённые полюсы (N-N или S-S) отталкиваются, а разноимённые (N-S) притягиваются.

3. Поскольку мы предположили, что катушка и магнит отталкиваются, то их полюсы, обращённые друг к другу, должны быть одноимёнными. Северный полюс (N) катушки находится слева и направлен на магнит. Значит, правый конец полосового магнита, который находится ближе к катушке, также должен быть северным полюсом (N). Соответственно, левый конец магнита будет южным полюсом (S).

4. Теперь можно раскрасить магнит. Согласно принятой в России цветовой маркировке, северный полюс (N) магнита окрашивают в синий цвет, а южный полюс (S) — в красный. Таким образом, правую часть магнита (северный полюс) следует закрасить синим цветом, а левую часть (южный полюс) — красным.

Ответ: Правая сторона полосового магнита является его северным полюсом (N), и её следует раскрасить синим цветом. Левая сторона магнита является южным полюсом (S), и её следует раскрасить красным цветом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 39 расположенного на странице 137 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №39 (с. 137), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.