номер 3 (страница 17) гдз по истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов, Курукин часть 1

  • история России 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 1
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Зелёный с белым
  • Москва, 3-е издание, переработанное
§ 2. Предпосылки Петровских реформ. Вопросы и задания для работы с текстом параграфа. Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра 1. учебник - cтраница 17.
Условие
Условие. номер 3 (стр. 17)
Условие номер 3 (страница 17) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 1 часть

№3 (часть 1, страница 17)

3. Какие реформаторские проекты принадлежали А. Л. Ордину-Нащокину? Что из них ему удалось воплотить, а что нет и почему?

решение 1
Решебник 1. номер 3 (стр. 17)
Решение номер 3 (страница 17) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 1 часть

Прежде всего, в экономике реформатор применил меры протекционизма, хотя до этого иностранным компаниям, наоборот, давали льготы. Эти меры были полностью осуществлены и отражены в Новоторговом уставе. Интересно, что при Петре снова вернулись к политике предоставления льгот, в частности, для кораблей, торговавших через Санкт-Петербург: лишь бы привлечь больше европейских торговцев.

Также Ордин-Нащокин предложил сократить дворянскую конницу, наоборот, увеличив число стрелецких полков. Это означало не только опору на пехоту, а не на кавалерию, но и, прежде всего, денежное, а не поземельное содержание армии, что было необходимо для создания армии регулярной. Для создания регулярной армии требовался и рекрутский набор, который тоже предлагалось ввести. Однако, эта реформа не была осуществлена. Вместо этого увеличивали число полков иноземного строя, не очень веря в эффективность стрельцов. Однако, такие полки требовали ещё больше денег, чем стрельцы и были полностью регулярными войсками. Так что, хотя предложение Ордина-Нащокина не было принято, суть этого предложения стала частью государственной политики.

А предложения по расширению местного самоуправления не были приняты совсем. Выдающийся государственный деятель хотел передать в руки уже существующих выбранных должностей некоторые новые функции местного самоуправления и суда. Но в России не доверяли выборным должностям, отдавая предпочтение назначенным сверху чиновникам.

Таким образом, из многочисленных реформ Ордина-Нащокина были приняты только некоторые. И в истории он остался не как реформатор, а прежде всего, как дипломат.

история России 8 класс - учебник, страница 17 номер 3

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории России за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 17 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории России к упражнению № 3 (с. 17), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 1-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.