Номер 370, страница 190 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

§ 41. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них. Предложения с однородными членами - номер 370, страница 190.

370. Укажите обособленные и необособленные приложения. Объясните пунктуацию.

1) Единственным попутчиком, не смущавшим лесничего, была Наташа, застенчивая худенькая девушка. (К. Паустовский)

2) Девочки-подростки на другом углу площади водили хороводы.4 (Л. Толстой)

3) Как новая и дорогая вещь, дома висело пальто не в передней, а в спальной, рядом с мамашиными платьями. (А. Чехов)

4) В этой деревушке жила со своим отцом — лесным сторожем — девушка Настя, знаменитая в тех местах кружевница и красавица. (К. Паустовский)

5) Он был известен как человек большой отваги.

6) Нагнулся старый атаман и стал отыскивать в траве свою люльку с табаком — неотлучную спутницу на морях, и на суше, и в походах, и дома. (Н. Гоголь)

7) На Игнате-конторщике появилась ярко-красная рубаха. (М. Салтыков-Щедрин)

370. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните постановку кавычек. Какие слова в последнем предложении связаны сочинительной связью, какие — подчинительной?

...Лев Толстой Тургенев Достоевский все эти великие люди России призн..вали Пушкина своим духовным (родо)начальником. ‹...›

Музыка использовала³ в форме опер целый ряд вещей Пушкина. Руслан и Людмила Пиковая дама Дубровский Евгений Онегин Золотой петуш..к Царь Салтан Борис Годунов Цыганы Моцарт и Сальери Скупой рыцарь Алеко все эти оперы напис..(н,нн)ы³ на текст Пушкина крупнейшими³ композиторами России Глинкой Чайковским Мусоргским Римским-Корсаковым Рахманиновым. ‹...›

Его поэмы Цыганы Братья разбойники Кавказский пле(н,нн)ик и другие всё это классические образцы русского слова и стиха.⁴ ‹...›

Творчество Пушкина широкий осл..пительный² поток стихов и прозы. ‹...›

(М. Горький. «Предисловие к изданию сочинений А. С. Пушкина на английском языке»)

...Лев Толстой, Тургенев, Достоевский — все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником.

Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пушкина: «Руслан и Людмила», «Пиковая дама», «Дубровский», «Евгений Онегин», «Золотой петушок», «Царь Салтан», «Борис Годунов», «Цыганы», «Моцарт и Сальери», «Скупой рыцарь», «Алеко» — все эти оперы написаны на текст Пушкина крупнейшими композиторами России: Глинкой, Чайковским, Мусоргским, Римским-Корсаковым, Рахманиновым.

Его поэмы «Цыганы», «Братья разбойники», «Кавказский пленник» и другие — всё это классические образцы русского слова и стиха.

Творчество Пушкина — широкий ослепительный поток стихов и прозы.

Объясните постановку кавычек.

Кавычки в тексте используются для выделения названий литературных и музыкально-драматических произведений (поэм и опер), например: «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник».

Какие слова в последнем предложении связаны сочинительной связью, какие — подчинительной?

Последнее предложение: Творчество Пушкина — широкий ослепительный поток стихов и прозы.

Сочинительной связью (связь равноправных компонентов) связаны:

• однородные определения «широкий», «ослепительный» (связаны бессоюзно);
• однородные дополнения «стихов и прозы» (связаны с помощью союза «и»).

Подчинительной связью (связь главного и зависимого слова) связаны словосочетания:

• творчество Пушкина (творчество кого?) — управление;
• широкий поток (поток какой?) — согласование;
• ослепительный поток (поток какой?) — согласование;
• поток стихов (поток чего?) — управление;
• поток прозы (поток чего?) — управление.